Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Каждая из часть рассчитана на учебное полугодие.Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1, № 2 и № 3.Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением способа умножения столбиком на двузначные числа, свойств умножения и деления, площади геометрических фигур, ее измерения и вычисления. Большое внимание уделяется вопросам обучения решению сюжетных арифметических задач на все действия, по натуральному ряду чисел и другим числовым последовательностям.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.2-е издание, стереотипное.
Uchebnik v dvukh chastyakh razrabotan v sootvetstvii s trebovaniyami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshchego obrazovaniya i kontseptsiey komplekta "Perspektivnaya nachalnaya shkola". Kazhdaya iz chast rasschitana na uchebnoe polugodie.Uchebnik rekomenduetsya ispolzovat v komplekte s tetradyami dlya samostoyatelnoy raboty № 1, № 2 i № 3.Vo vtoruyu chast vklyucheny voprosy, svyazannye s izucheniem sposoba umnozheniya stolbikom na dvuznachnye chisla, svoystv umnozheniya i deleniya, ploshchadi geometricheskikh figur, ee izmereniya i vychisleniya. Bolshoe vnimanie udelyaetsya voprosam obucheniya resheniyu syuzhetnykh arifmeticheskikh zadach na vse deystviya, po naturalnomu ryadu chisel i drugim chislovym posledovatelnostyam.Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii.2-e izdanie, stereotipnoe.
The tutorial is in two parts designed in accordance with the requirements of Federal state educational standard of primary education and the concept of a set of "Prospective elementary school". Each part is designed for the academic semester.
The tutorial recommended to use complete with notebooks for independent work № 1, № 2 and № 3.
The second part included questions related to the study of the method of multiplication of a column by two-digit numbers, properties of multiplication and division, area, geometric figures, measurement and calculation. Great attention is placed on learning the decision of the story arithmetic problems on all actions for the natural number series and other numerical sequences.
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
