Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века" и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету "Окружающий мир" во 2 классе общеобразовательной школы. Задания в тетради расположены по темам в соответствии с учебником и позволяют контролировать как достижение предметных результатов, так и процесс формирования компонентов учебной деятельности, становления универсальных учебных действий. Одновременно решается задача развития навыков самоконтроля и самооценки.Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разного уровня сложности.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)3-е издание, стереотипное.
Tetrad vkhodit v sistemu uchebno-metodicheskikh komplektov "Nachalnaya shkola XXI veka" i prednaznachena dlya tekushchego i itogovogo kontrolya po predmetu "Okruzhayushchiy mir" vo 2 klasse obshcheobrazovatelnoy shkoly. Zadaniya v tetradi raspolozheny po temam v sootvetstvii s uchebnikom i pozvolyayut kontrolirovat kak dostizhenie predmetnykh rezultatov, tak i protsess formirovaniya komponentov uchebnoy deyatelnosti, stanovleniya universalnykh uchebnykh deystviy. Odnovremenno reshaetsya zadacha razvitiya navykov samokontrolya i samootsenki.Vozmozhno provedenie differentsirovannoy raboty, tak kak predusmotreny zadaniya raznogo urovnya slozhnosti.Sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obshchego obrazovaniya (2009 g.)3-e izdanie, stereotipnoe.
A notebook included in the system of teaching AIDS "the Algorithm of success" and is designed for current and final control on the subject of "Surrounding world" in the 2nd grade of secondary school. Assignments in notebooks arranged by topics in accordance with the tutorial and allow you to control how the achievement of substantive results and the process of formation of sets of educational activity, formation of universal educational actions. At the same time solves the task of developing skills of self-monitoring and self-evaluation. It is possible to conduct differentiated work, as provided for tasks of different level of complexity. Comply with Federal state educational standard of primary General education (2009)
