В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений.При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят буквы правильных ответов кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и одна или несколько букв, соответствующих ответам. При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются (в третьей или во второй колонке клеточек) значком "+", неправильные - значком "-".В проверочные работы включены задания, выполняя которые ученик сможет проверить не только свои предметные знания и умения их применить, но и усвоение универсальных учебных действий, необходимых при решении разных учебных задач.Время проведения тестового контроля не должно превышать 30 минут урока, за исключением работ для проверки умений работать с текстовой информацией.2-е издание, стереотипное.
V testovye zadaniya vklyucheny testy raznykh vidov: zakrytogo, otkrytogo, na sootvetstvie, na posledovatelnost i drugie. Oni mogut ispolzovatsya polnostyu ili chastichno v nachale izucheniya temy (razdela) s tselyu postanovki poznavatelnykh zadach, a takzhe dlya tematicheskogo i itogovogo kontrolya i samokontrolya za usvoeniem poluchennykh predmetnykh znaniy i umeniy.Pri vypolnenii testov s vyborom otveta uchashchiesya obvodyat bukvy pravilnykh otvetov kruzhkom ili stavyat galochku opredelyennogo tsveta v kvadratik. Posle vypolneniya raboty zapolnyaetsya tablitsa, v kotoroy prostavlyayutsya nomer zadaniya i odna ili neskolko bukv, sootvetstvuyushchikh otvetam. Pri proverke (ili samoproverke) pravilnye otvety otmechayutsya (v tretey ili vo vtoroy kolonke kletochek) znachkom "+", nepravilnye - znachkom "-".V proverochnye raboty vklyucheny zadaniya, vypolnyaya kotorye uchenik smozhet proverit ne tolko svoi predmetnye znaniya i umeniya ikh primenit, no i usvoenie universalnykh uchebnykh deystviy, neobkhodimykh pri reshenii raznykh uchebnykh zadach.Vremya provedeniya testovogo kontrolya ne dolzhno prevyshat 30 minut uroka, za isklyucheniem rabot dlya proverki umeniy rabotat s tekstovoy informatsiey.2-e izdanie, stereotipnoe.
In the test tasks included tests of different types: closed, open, match, sequence and others. They can be used for thematic and final control and self-control over the learning experience.
When you run tests in multiple-choice students encircle the letter of the correct answer by circle or tick a certain color in the box. After doing the work to complete the table that are put down the job number and the letter of the appropriate answer In the check (or self test) the correct answers are marked (in the third or in the second column of cells) with the " + " sign, wrong - sign "-".
In the test work included tasks the student will be able to not only test your subject knowledge and skills to apply them, but also the assimilation of universal educational actions necessary for solving different learning tasks.
Time test control should not exceed 30 minutes of the lesson, with the exception of the works to inspect the ability to work with textual information.
7th edition, corrected.
