В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез) для подготовительной группы (от 6 до 7 лет), охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО, планирование культурно-досуговой, совместной деятельности воспитателя и дошколят, взаимодействия с семьями воспитанников. Предложена карта профессиональной компетентности воспитателя, включающая план саморазвития, самообразования, копилку достижений, самодиагностику, составленная в рамках задач ФГОС дошкольного образования и в контексте Профессионального стандарта педагога.Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу дополнить основную часть программы вариативными компонентами и обеспечить целостность и системность психолого-педагогического сопровождения, успешность каждого ребенка в течение всего пребывания в детском саду.Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам высших и средних педагогических учебных заведений.Подробное описание
V posobii predstavlena model rabochey programmy deyatelnosti vospitatelya, razrabotannaya v sootvetstvii s FGOS DO po primernoy obshcheobrazovatelnoy programme doshkolnogo obrazovaniya "Ot rozhdeniya do shkoly" pod redaktsiey N. E. Veraksy, T. S. Komarovoy,M. A. Vasilevoy (M.: Mozaika-Sintez) dlya podgotovitelnoy gruppy (ot 6 do 7 let), okhvatyvayushchaya ves kompleks soderzhaniya i organizatsii zhizni i vospitaniya detey v usloviyakh DOO, planirovanie kulturno-dosugovoy, sovmestnoy deyatelnosti vospitatelya i doshkolyat, vzaimodeystviya s semyami vospitannikov. Predlozhena karta professionalnoy kompetentnosti vospitatelya, vklyuchayushchaya plan samorazvitiya, samoobrazovaniya, kopilku dostizheniy, samodiagnostiku, sostavlennaya v ramkakh zadach FGOS doshkolnogo obrazovaniya i v kontekste Professionalnogo standarta pedagoga.Udobnoe tablichnoe razmeshchenie materiala pozvolyaet pedagogu dopolnit osnovnuyu chast programmy variativnymi komponentami i obespechit tselostnost i sistemnost psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniya, uspeshnost kazhdogo rebenka v techenie vsego prebyvaniya v detskom sadu.Prednaznacheno rukovoditelyam i pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy; rekomendovano spetsialistam doshkolnoy pedagogiki, studentam vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy.Podrobnoe opisanie
This manual presents the model work program activity the teacher developed in accordance with GEF TO an educational program of preschool education "From birth to school" edited by N. E. Veraksa, T. S. Komarova,
M. A. Vasilyeva (M: Mosaic-Synthesis) for preparatory group (from 6 to 7 years) covering a full range of content and the organization of life and education of children in the context of the OED, planning culture, leisure, joint activity of teacher and pre-school children, interactions with families of the pupils. Proposed map of the professional competence of teachers, including a plan for self-development, self-education, achievements, self-test, drawn up in the framework of the GEF objectives of preschool education in the context of the Professional standard of the teacher.
Handy table placement enables the teacher to complement the main program part variable components and to ensure the integrity and consistency of psycho-pedagogical support, the success of each child throughout the stay in the kindergarten.
Is for managers and teachers of preschool educational institutions; recommended by the experts of preschool education, students of higher and secondary educational institutions.
