Книга знакомит учителя с новыми подходами к решению проблемы преемственности и перспективности в обучении русскому языку в начальной и основной школе. На примере раздела "Состав слова" показано, как сформировать у младшего школьника функционально-семантический взгляд на структуру слова, чтобы избежать типичных ошибок при разборе слова по составу. Предлагаются разнообразные упражнения, тексты, приёмы работы, которые совместимы с любым учебником русского языка для начальной школы. Материал формирует прочные умения и навыки в области словообразования и грамматики. Особое внимание уделено вопросам формирования орфографических навыков с опорой на морфемный разбор слова.
Материалы данной книги будут полезны не только учителям начальных классов, словесникам, но и студентам педагогических вузов.
Kniga znakomit uchitelya s novymi podkhodami k resheniyu problemy preemstvennosti i perspektivnosti v obuchenii russkomu yazyku v nachalnoy i osnovnoy shkole. Na primere razdela "Sostav slova" pokazano, kak sformirovat u mladshego shkolnika funktsionalno-semanticheskiy vzglyad na strukturu slova, chtoby izbezhat tipichnykh oshibok pri razbore slova po sostavu. Predlagayutsya raznoobraznye uprazhneniya, teksty, priyemy raboty, kotorye sovmestimy s lyubym uchebnikom russkogo yazyka dlya nachalnoy shkoly. Material formiruet prochnye umeniya i navyki v oblasti slovoobrazovaniya i grammatiki. Osoboe vnimanie udeleno voprosam formirovaniya orfograficheskikh navykov s oporoy na morfemnyy razbor slova. Materialy dannoy knigi budut polezny ne tolko uchitelyam nachalnykh klassov, slovesnikam, no i studentam pedagogicheskikh vuzov.
The book familiarizes teachers with new approaches to solving the problem of succession and prospects in teaching Russian language in primary and secondary schools. For example, the section "Composition of words" shows how to motivate primary school children the functional-semantic view of the structure of the word to avoid typical mistakes in parsing words in composition. A variety of exercises, texts, practices that are compatible with any Russian language textbook for elementary school. The material forms strong skills in the area of word formation and grammar. Special attention is paid to the formation of spelling skills, drawing on morphemic analysis of words.
The material in this book will be useful not only for primary school teachers, linguists, but also students of pedagogical universities.
Expected