В данном пособии представлен учебный план на год по реализации пяти образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие детей группы среднего возраста (4-5 лет).Даны примерные варианты распределения содержания пяти образовательных областей в режиме месяца в соответствии с требованиями СанПин и ФГОС ДО.Предлагаются конспекты организованной образовательной деятельности, дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности в режиме дня.Книга для среднего возраста (4-5 лет) состоит из 3 частей:I часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на три образовательные области: Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие и Физическое развитие.II часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Речевое развитие.III часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Художественно-эстетическое развитие.Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
V dannom posobii predstavlen uchebnyy plan na god po realizatsii pyati obrazovatelnykh oblastey: poznavatelnoe razvitie, rechevoe razvitie, fizicheskoe razvitie, sotsialno-kommunikativnoe razvitie, khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie detey gruppy srednego vozrasta (4-5 let).Dany primernye varianty raspredeleniya soderzhaniya pyati obrazovatelnykh oblastey v rezhime mesyatsa v sootvetstvii s trebovaniyami SanPin i FGOS DO.Predlagayutsya konspekty organizovannoy obrazovatelnoy deyatelnosti, didakticheskie igry i uprazhneniya dlya ispolzovaniya v rabote s detmi dlya sovmestnoy i samostoyatelnoy deyatelnosti v rezhime dnya.Kniga dlya srednego vozrasta (4-5 let) sostoit iz 3 chastey:I chast - uchebnyy plan, primernoe raspredelenie soderzhaniya v rezhime mesyatsa predstavleny na vse pyat obrazovatelnykh oblastey. Prilagaemye konspekty OOD i v rezhime dnya predstavleny tolko na tri obrazovatelnye oblasti: Poznavatelnoe razvitie, Sotsialno-kommunikativnoe razvitie i Fizicheskoe razvitie.II chast - uchebnyy plan, primernoe raspredelenie soderzhaniya v rezhime mesyatsa predstavleny na vse pyat obrazovatelnykh oblastey. Prilagaemye konspekty OOD i v rezhime dnya predstavleny tolko na odnu obrazovatelnuyu oblast: Rechevoe razvitie.III chast - uchebnyy plan, primernoe raspredelenie soderzhaniya v rezhime mesyatsa predstavleny na vse pyat obrazovatelnykh oblastey. Prilagaemye konspekty OOD i v rezhime dnya predstavleny tolko na odnu obrazovatelnuyu oblast: KHudozhestvenno-esteticheskoe razvitie.Kniga rekomendovana dlya ispolzovaniya metodistami i vospitatelyami detskogo sada, roditelyami i guvernerami.
This manual presents a training plan for the year to implement the five educational areas: cognitive development, speech development, physical development, social-communicative development, artistic and aesthetic development of children of a group of middle-aged (4-5 years).The approximate distribution of the content of the five educational regions in the month view, in accordance with the requirements of SanPiN and GEF TO.Offered notes organized educational activities, didactic games and exercises to use in working with children for joint and independent activities in day mode.A book for middle-aged (4-5 years) consists of 3 parts:part I - the curriculum, the approximate distribution of contents of the month is represented on all five educational areas. The accompanying notes OOD and represented only on three educational areas: Cognitive development, Social-communicative development and Physical development.Part II - the curriculum, the approximate distribution of contents of the month is represented on all five educational areas. The accompanying notes OOD and made only one educational area: Speech development.Part III - curriculum the approximate distribution of content in the month view presented on all five educational areas. The accompanying notes OOD and made only one educational area: Artistic-aesthetic development.The book is recommended for use by Methodists and kindergarten teachers, parents and Tutors.
