Учебник входит в УМК по русскому языку для 10-11-го классов, который обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5-9-го классов (авторы: С. И. Львова, В. В. Львов).Учебник реализует идеи интенсивного развития речемыслительных способностей старшеклассников, совершенствования всех видов речевой деятельности, формирования функциональной грамотности и ориентирован на достижение метапредметных результатов обучения. Повторение и систематизация изученного ранее материала обеспечивают эффективную подготовку к ЕГЭ по предмету.Учебник соответствует требованиям ФГОС, Примерной основной образовательной программы СОО и направлен на реализацию Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.5-е издание, стереотипное.
Uchebnik vkhodit v UMK po russkomu yazyku dlya 10-11-go klassov, kotoryy obespechivaet preemstvennost mezhdu raznymi stupenyami shkolnogo obrazovaniya, yavlyayas prodolzheniem predmetnoy linii dlya 5-9-go klassov (avtory: S. I. Lvova, V. V. Lvov).Uchebnik realizuet idei intensivnogo razvitiya rechemyslitelnykh sposobnostey starsheklassnikov, sovershenstvovaniya vsekh vidov rechevoy deyatelnosti, formirovaniya funktsionalnoy gramotnosti i orientirovan na dostizhenie metapredmetnykh rezultatov obucheniya. Povtorenie i sistematizatsiya izuchennogo ranee materiala obespechivayut effektivnuyu podgotovku k EGE po predmetu.Uchebnik sootvetstvuet trebovaniyam FGOS, Primernoy osnovnoy obrazovatelnoy programmy SOO i napravlen na realizatsiyu Kontseptsii prepodavaniya russkogo yazyka i literatury v RF.Rekomendovano Ministerstvom prosveshcheniya Rossiyskoy Federatsii.5-e izdanie, stereotipnoe.
The tutorial is included in teaching materials in Russian language for 10-11 th grade, which ensures continuity between the different levels of school education, which is a continuation of the subject line for 5-9 classes (authors: S. I. Lvov, V. V. Lvov).
The tutorial is focus on the rapid development of the speech and thinking abilities of high school students, improvement of all types of speech activity, formation of functional literacy, the achievement of metasubject results of training. Purposeful repetition and systematization of previously studied material provides preparation for the exam on the subject. The contents of the book allows us to study Russian language and literature in their relationship.
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
2nd edition.
