В пособии представлены технологические карты уроков русского языка во 2 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные на работу с учебником С. В. Иванова, А. О. Евдокимовой, М. И. Кузнецовой и др. (М.: Вентана-Граф, 2014), входящим в УМК "Начальная школа XXI века".В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Предложены варианты контрольных и диагностических работ, диктантов, изложений; традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, рекомендовано студентам педагогических вузов.2-е издание, исправленное.
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty urokov russkogo yazyka vo 2 klasse, sostavlennye v sootvetstvii s FGOS NOO i orientirovannye na rabotu s uchebnikom S. V. Ivanova, A. O. Evdokimovoy, M. I. Kuznetsovoy i dr. (M.: Ventana-Graf, 2014), vkhodyashchim v UMK "Nachalnaya shkola XXI veka".V ramkakh uroka oboznacheny planiruemye predmetnye i lichnostnye rezultaty, okharakterizovany universalnye uchebnye deystviya, sformulirovany pedagogicheskie tseli. Predlozheny varianty kontrolnykh i diagnosticheskikh rabot, diktantov, izlozheniy; traditsionnye i innovatsionnye formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti, kommunikativnykh umeniy, predlagayushchie osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh resheniya.Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy, rekomendovano studentam pedagogicheskikh vuzov.2-e izdanie, ispravlennoe.
The textbook presents the routing of the lessons of the Russian language in the 2nd year, prepared in accordance with GEF IEO, and are focused on working with the textbook by S. V. Ivanov, O. A. Evdokimova, I. M. Kuznetsova and others (Moscow: Ventana-Graf, 2016) that is included in the CMO "Elementary school of the XXI century".
As part of the lesson plan indicated subject and personal results, characterized by universal educational actions, formulates the pedagogical goal. The suggested options for control and diagnostic work, dictations, summaries; traditional
and innovation activities, contributing to the development of cognitive activity, communicative skills, offering to carry out regulatory evaluation functions, to formulate training and practical problems and find their solutions.
Designed for primary school teachers, heads of methodological associations, recommended to students of pedagogical universities.
