Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа".Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1 и № 2.Третья часть учебника знакомит школьников с падежными окончаниями существительных и прилагательных в единственном и множественном числе, дает представление об изменениях глагола по временам, числам, лицам и родам.Обращение к шести учебным словарям, входящим в комплект, по-прежнему является одним из важных приемов работы.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.2-е издание, пересмотренное.
Uchebnik v trekh chastyakh razrabotan v sootvetstvii s trebovaniyami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshchego obrazovaniya i kontseptsiey komplekta "Perspektivnaya nachalnaya shkola".Uchebnik rekomenduetsya ispolzovat v komplekte s tetradyami dlya samostoyatelnoy raboty № 1 i № 2.Tretya chast uchebnika znakomit shkolnikov s padezhnymi okonchaniyami sushchestvitelnykh i prilagatelnykh v edinstvennom i mnozhestvennom chisle, daet predstavlenie ob izmeneniyakh glagola po vremenam, chislam, litsam i rodam.Obrashchenie k shesti uchebnym slovaryam, vkhodyashchim v komplekt, po-prezhnemu yavlyaetsya odnim iz vazhnykh priemov raboty.Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii.2-e izdanie, peresmotrennoe.
Tutorial in three parts, developed in accordance with the requirements of Federal state educational standard of primary education and the concept of a set of "Prospective elementary school".
The tutorial recommended to use complete with notebooks for independent work No. 1 and No. 2.
The third part of the tutorial acquaints students with the case endings of nouns and adjectives in singular and plural, gives an idea about the changes of the verb, numbers, people and genera.
Turning to the six learning dictionaries included in the kit, is still one of the most important methods of work.
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
