В пособии представлены технологические карты уроков по русскому языку для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК "Школа России".Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.2-е и здание, переработанное.
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty urokov po russkomu yazyku dlya 4 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s osnovnymi polozheniyami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshchego obrazovaniya, trebovaniyami Primernoy obrazovatelnoy programmy OU, a takzhe s uchetom planiruemykh rezultatov nachalnogo obshchego obrazovaniya i orientirovannye na rabotu s uchebnikom V. P. Kanakinoy, V. G. Goretskogo (M.: Prosveshchenie, 2013), vkhodyashchim v UMK "SHkola Rossii".Tekhnologicheskie karty kak universalnyy instrument organizatsii uchebnogo protsessa otrazhayut sovremennye vidy i formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti, kommunikativnoy kompetentsii i tekhniko-tekhnologicheskikh umeniy, pobuzhdayushchie mladshikh shkolnikov osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh resheniya.Prednaznacheno rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy, uchitelyam nachalnykh klassov.2-e i zdanie, pererabotannoe.
The manual presents the technological card of lessons in Russian language for grade 4, developed in accordance with the basic provisions of Federal state
educational standard of primary General education, the requirements of Exemplary educational programs of OU and the outputs of primary education and focused on work with the textbook V. P. Kanakidou, V. G. Goretsky (Moscow: Prosveshcheniye, 2015) included in the CMB "School of Russia".
Routing as a universal tool for the educational process reflect the modern types and forms of activities promoting development of cognitive activity, communicative competence and technological skills, encouraging younger students to carry out regulatory evaluation functions, to formulate training and practical problems and find their solutions.
Intended for the heads of methodical associations, teachers of initial classes.
