Пособие предназначено для иностранцев, которые имеют элементарные знания по русскому языку и продолжают его изучение. Цель пособия — формирование у учащихся речевой и коммуникативной компетенции в области аудирования и говорения (диалогическая речь) в объёме первого сертификационного уровня — ТРКИ — I.Первая часть пособия содержит 11 тем. В начале каждой темы под рубрикой «Спросите — Ответьте» представлены нормы речевого этикета, речевые стереотипы и клише, реплики, инициирующие общение, необходимые для активного усвоения. Далее следуют диалоги, которые включают в себя эти стереотипы в типичных ситуациях речевого общения.Диалоги второй части пособия лексически дополняют и расширяют основные темы первой части, а также содержат новые темы, наиболее актуальные для социально-бытовой и социально-культурной сфер общения.К пособию прилагается CD.4-е изд. перераб. — 2012. — 160 с.
Posobie prednaznacheno dlya inostrantsev, kotorye imeyut elementarnye znaniya po russkomu yazyku i prodolzhayut ego izuchenie. TSel posobiya formirovanie u uchashchikhsya rechevoy i kommunikativnoy kompetentsii v oblasti audirovaniya i govoreniya (dialogicheskaya rech) v obyeme pervogo sertifikatsionnogo urovnya TRKI I.Pervaya chast posobiya soderzhit 11 tem. V nachale kazhdoy temy pod rubrikoy Sprosite Otvette predstavleny normy rechevogo etiketa, rechevye stereotipy i klishe, repliki, initsiiruyushchie obshchenie, neobkhodimye dlya aktivnogo usvoeniya. Dalee sleduyut dialogi, kotorye vklyuchayut v sebya eti stereotipy v tipichnykh situatsiyakh rechevogo obshcheniya.Dialogi vtoroy chasti posobiya leksicheski dopolnyayut i rasshiryayut osnovnye temy pervoy chasti, a takzhe soderzhat novye temy, naibolee aktualnye dlya sotsialno-bytovoy i sotsialno-kulturnoy sfer obshcheniya.K posobiyu prilagaetsya CD.4-e izd. pererab. 2012. 160 s.
The manual is intended for foreigners who have basic knowledge in Russian language and continue studying it. Its aim — the formation of students ' speech and communicative competence in listening and speaking (dialogical speech) at the first certificate level trki — I. the First part of the Handbook contains 11 topics. At the beginning of each topic under the heading of "Ask — Answer" presents the norms of speech etiquette, speech stereotypes and clichés, the replica initiating the communication, necessary for active learning. This is followed by dialogues that include these stereotypes in typical situations of verbal communication.Dialogues the second part of the book lexically complement and extend the main themes of the first part, and also contain new topics that are most relevant to social and socio-cultural spheres of communication.The manual comes with a CD.4-e Izd. revised — 2012. — 160 p.
