Тест позволяет оценить уровень владения русским языком билингвальных детей дошкольного и младшего школьного возраста. Он предназначен для скринингового обследования детей, использующих русский язык в повседневной жизни или изучающих его вне русской моноязычной среды. К тесту прилагается иллюстративный материал (57 карточек). Иллюстративный тестовый материал сгруппирован в соответствии с Протоколами субтестов. Название Протокола указано в нижнем колонтитуле. Каждая группа карточек отмечена отдельным символом на обороте листа. Карточки внутри группы пронумерованы в последовательности, в которой должны быть предъявлены во время субтестов и которая указана в Протоколах. Активный словарь. Имя существительное. Листы 1-5 Активный словарь. Глагол. Листы 6-10 Употребление падежных окончаний имени существительного. Листы 11-12 Понимание предложений с различными грамматическими структурами. Листы 13-34 Пассивный словарь. Имя существительное. Листы 35-45 Пассивный словарь. Глагол. Листы 46-57 Тест адресован преподавателям русского языка, воспитателям детских садов, которые посещают двуязычные дети, родителям таких детей, а также логопедам.
Test pozvolyaet otsenit uroven vladeniya russkim yazykom bilingvalnykh detey doshkolnogo i mladshego shkolnogo vozrasta. On prednaznachen dlya skriningovogo obsledovaniya detey, ispolzuyushchikh russkiy yazyk v povsednevnoy zhizni ili izuchayushchikh ego vne russkoy monoyazychnoy sredy. K testu prilagaetsya illyustrativnyy material (57 kartochek). Illyustrativnyy testovyy material sgruppirovan v sootvetstvii s Protokolami subtestov. Nazvanie Protokola ukazano v nizhnem kolontitule. Kazhdaya gruppa kartochek otmechena otdelnym simvolom na oborote lista. Kartochki vnutri gruppy pronumerovany v posledovatelnosti, v kotoroy dolzhny byt predyavleny vo vremya subtestov i kotoraya ukazana v Protokolakh. Aktivnyy slovar. Imya sushchestvitelnoe. Listy 1-5 Aktivnyy slovar. Glagol. Listy 6-10 Upotreblenie padezhnykh okonchaniy imeni sushchestvitelnogo. Listy 11-12 Ponimanie predlozheniy s razlichnymi grammaticheskimi strukturami. Listy 13-34 Passivnyy slovar. Imya sushchestvitelnoe. Listy 35-45 Passivnyy slovar. Glagol. Listy 46-57 Test adresovan prepodavatelyam russkogo yazyka, vospitatelyam detskikh sadov, kotorye poseshchayut dvuyazychnye deti, roditelyam takikh detey, a takzhe logopedam.
The test allows to assess the level of Russian language proficiency, bilingual children of preschool and younger school age. It is designed for screening children who use Russian language in everyday life or studying it out of Russian monolingual environment. The test is addressed to teachers of the Russian language, the kindergarten teachers who visit the bilingual children, parents of such children, and speech therapists.
