В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-логопеда, включивший в себя игры и упражнения, а также наглядно-дидактические материалы для психокоррекционной работы направленной на повышение уровня развития речи детей от 1 года до 3-х лет с проблемами в развитии. Материал издания составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Предлагаемая в пособии система психолого-педагогического сопровождения окажет существенную помощь администрация дошкольных образовательных учреждений, учителям-логопедам и другим педагогическим работникам ДОУ в их работе по созданию оптимальных условий, необходимых для полноценного физического и психического развития, эмоционального и социального благополучия ребенка раннего возраста. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
V izdanii predstavlen tsikl vzaimosvyazannykh zanyatiy dlya uchitelya-logopeda, vklyuchivshiy v sebya igry i uprazhneniya, a takzhe naglyadno-didakticheskie materialy dlya psikhokorrektsionnoy raboty napravlennoy na povyshenie urovnya razvitiya rechi detey ot 1 goda do 3-kh let s problemami v razvitii. Material izdaniya sostavlen v sootvetstvii s gosudarstvennymi trebovaniyami k minimumu soderzhaniya i urovnyu obucheniya i vospitaniya detey doshkolnogo vozrasta. Predlagaemaya v posobii sistema psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniya okazhet sushchestvennuyu pomoshch administratsiya doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdeniy, uchitelyam-logopedam i drugim pedagogicheskim rabotnikam DOU v ikh rabote po sozdaniyu optimalnykh usloviy, neobkhodimykh dlya polnotsennogo fizicheskogo i psikhicheskogo razvitiya, emotsionalnogo i sotsialnogo blagopoluchiya rebenka rannego vozrasta. Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
The publication presents a series of interrelated lessons for the teacher-speech therapist, including games and exercises, as well as visual-didactic materials for psycho-correction work directed on increase of level of speech development of children from 1 year to 3 years with developmental problems.
The material edition is made in accordance with the state requirements for minimum content and level of training and education of children of preschool age.
Proposed in the manual system of psychological and pedagogical support will greatly assist the administration of preschool educational institutions, teachers-speech therapists and other pedagogical employees of the DOE in their efforts to create optimal conditions necessary for full physical and mental development, emotional and social well-being of the young child.
Expected