Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций.
Programma Detskiy sad po sisteme Montessori sozdana na osnove pedagogicheskoy sistemy izvestnogo pedagoga i psikhologa Marii Montessori v sootvetstvii Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartom doshkolnogo obrazovaniya. Sokhraniv v polnoy mere ee kontseptualnye osnovy, Programma vobrala v sebya noveyshie dostizheniya pedagogicheskoy i psikhologicheskoy nauki, a takzhe opyt sovremennykh otechestvennykh i zarubezhnykh montessori-pedagogov. YArko vyrazhennaya gumanisticheskaya napravlennost sistemy, sotsio-konstruktivistskiy podkhod k obrazovaniyu rebenka, kontseptsiya svobodnogo razvitiya v podgotovlennoy predmetno-prostranstvennoy srede, polozhennye v ee osnovu, v tochnosti otrazhayut printsipy sovremennogo doshkolnogo obrazovaniya. Opyt tysyach detskikh sadov, realizuyushchikh sistemu Montessori v Rossii, rastushchaya sistema podgotovki montessori-pedagogov, a takzhe nalazhennoe proizvodstvo montessori-materialov obespechat kachestvennuyu mnogostoronnyuyu podderzhku pri vnedrenii Programmy v doshkolnye organizatsii. Programma prednaznachena dlya ispolzovaniya v rabote doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy.
Literacy becomes intuitive, if it is formed since childhood. But how to teach a child to write correctly and not to bother him about learning the rules and not to discourage interest in the native language?
A proven way natural learning "without teaching", the Golden Fund of pedagogy - a unique collection of Montessori materials (as embodied in the Russian language Yulia Montessori's theory). Games with cards, chips, and all available items unobtrusively teach the child to speak correctly, to write, to think. Mandatory part of the game - at the end of recording, and soon this moment is for the baby the most attractive.
Picking up this new hobby, illustrated notebook "write" gives the child many opportunities to practice. Proud of my sense of "I understand!", the child writes more confidently, his vocabulary is expanding, and literacy becomes an integral part of his thinking.
For children of senior preschool age.
