Учебное пособие в 5-ти частях предназначено для речевого развития детей 4-7(8) лет, является составной частью УМК "По дороге к Азбуке" для детей дошкольного возраста и начальным звеном непрерывного авторского курса русского языка и литературного чтения (авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители). Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
Uchebnoe posobie v 5-ti chastyakh prednaznacheno dlya rechevogo razvitiya detey 4-7(8) let, yavlyaetsya sostavnoy chastyu UMK "Po doroge k Azbuke" dlya detey doshkolnogo vozrasta i nachalnym zvenom nepreryvnogo avtorskogo kursa russkogo yazyka i literaturnogo chteniya (avtory R.N.Buneev, E.V.Buneeva i dr.). Obespechivaet kompleksnyy podkhod k resheniyu zadach FGOS doshkolnogo obrazovaniya. Mozhet ispolzovatsya v doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiyakh, gruppakh podgotovki k shkole, organizatsiyakh dopolnitelnogo obrazovaniya, a takzhe dlya individualnoy raboty roditeley s detmi. Vse teksty, vklyuchyennye v dannoe uchebnoe posobie, ne prednaznacheny dlya chteniya detey, ikh chitayut vzroslye (pedagogi, roditeli). Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
The tutorial is in 5 parts designed for speech development of children 4-7(8) years, is part of CMD "On the way to the Alphabet" for preschoolers and elementary link of the author's continuous course of Russian language and literary reading (authors R. N. Buneev, E. V. Buneeva, etc.). Provides a comprehensive approach to the solution of problems of educational standards of preschool education. Can be used in preschool educational institutions, training groups to schools, institutions of additional education, as well as for individual work of parents with children. All the texts included in this training manual is not designed to read children, read them by adults (teachers, parents).
