В книге представлена терапевтическая сказка, позволяющая формировать у детей 5–10 лет правильное понимание себя и последствий своих поступков.
Данная сказка направлена на экологическое воспитание детей дошкольного возраста, воспитание у детей любви к природе, чувство ответственности за всё живое, умение правильно вести себя в природе.
Известно, что в детстве у детей преобладает образное мышление. Следовательно, наиболее важная информация для человеческого развития и социализации должна быть передана в детстве через какие-либо яркие образы. Именно поэтому сказка является лучшим способом передачи ребёнку знаний о Мире.
Книга будет полезна родителям, а также педагогам, воспитателям детских садов и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
Сказка написана воспитателем детского сада № 10 ОАО «РЖД» И. А. Смирновой, опиравшейся на свой многолетний педагогический опыт работы.
V knige predstavlena terapevticheskaya skazka, pozvolyayushchaya formirovat u detey 510 let pravilnoe ponimanie sebya i posledstviy svoikh postupkov. Dannaya skazka napravlena na ekologicheskoe vospitanie detey doshkolnogo vozrasta, vospitanie u detey lyubvi k prirode, chuvstvo otvetstvennosti za vsye zhivoe, umenie pravilno vesti sebya v prirode. Izvestno, chto v detstve u detey preobladaet obraznoe myshlenie. Sledovatelno, naibolee vazhnaya informatsiya dlya chelovecheskogo razvitiya i sotsializatsii dolzhna byt peredana v detstve cherez kakie-libo yarkie obrazy. Imenno poetomu skazka yavlyaetsya luchshim sposobom peredachi rebyenku znaniy o Mire. Kniga budet polezna roditelyam, a takzhe pedagogam, vospitatelyam detskikh sadov i psikhologam, rabotayushchim po novym federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartam. Skazka napisana vospitatelem detskogo sada № 10 OAO RZHD I. A. Smirnovoy, opiravsheysya na svoy mnogoletniy pedagogicheskiy opyt raboty.
