Эта тетрадь серии Kumon "Давай заниматься!" научит малыша работать с наклейками, а также познакомит с временами года и праздниками Японии и других стран мира.С помощью этого стикербука ребенок:— научится аккуратно отделять наклейки от листа и приклеивать их на страницу;— потренируется различать геометрические фигуры и цвета, самостоятельно выбирая нужные наклейки;— разовьет пространственное мышление: нужно правильно повернуть наклейку в руках перед тем, как приложить ее к странице;— познакомится с новыми словами и расширит кругозор. Рядом с каждым заданием есть надпись. Родителям рекомендуется зачитывать ее вслух по слогам: благодаря этому малыш расширит словарный запас и заинтересуется процессом чтения.Задания в тетради даны по принципу от простого к сложному. Они разделены на три блока:Творческие задания (№ 1-4), в которых ребенок приклеивает наклейки так, как ему хочется. Цель упражнений — увлечь малыша, познакомить его со стикербуком и вызвать интерес к занятиям.Задания на восстановление картинки (№ 5-21). Малыш научится аккуратно и правильно приклеивать наклейку на указанное место. В этом разделе, в основном, используются стикеры в форме разных геометрических фигур, что позволяет попутно познакомить ребенка с их названиями.Задания на дополнение картинки деталями (№ 22-30). Здесь используются фигурные наклейки.— Сначала в заданиях будут подсказки, где нужно разместить наклейки.— Затем малышу нужно анализировать изображенные сюжеты и находить подходящее место для каждой наклейки
Eta tetrad serii Kumon "Davay zanimatsya!" nauchit malysha rabotat s nakleykami, a takzhe poznakomit s vremenami goda i prazdnikami YAponii i drugikh stran mira.S pomoshchyu etogo stikerbuka rebenok: nauchitsya akkuratno otdelyat nakleyki ot lista i prikleivat ikh na stranitsu; potreniruetsya razlichat geometricheskie figury i tsveta, samostoyatelno vybiraya nuzhnye nakleyki; razovet prostranstvennoe myshlenie: nuzhno pravilno povernut nakleyku v rukakh pered tem, kak prilozhit ee k stranitse; poznakomitsya s novymi slovami i rasshirit krugozor. Ryadom s kazhdym zadaniem est nadpis. Roditelyam rekomenduetsya zachityvat ee vslukh po slogam: blagodarya etomu malysh rasshirit slovarnyy zapas i zainteresuetsya protsessom chteniya.Zadaniya v tetradi dany po printsipu ot prostogo k slozhnomu. Oni razdeleny na tri bloka:Tvorcheskie zadaniya (№ 1-4), v kotorykh rebenok prikleivaet nakleyki tak, kak emu khochetsya. TSel uprazhneniy uvlech malysha, poznakomit ego so stikerbukom i vyzvat interes k zanyatiyam.Zadaniya na vosstanovlenie kartinki (№ 5-21). Malysh nauchitsya akkuratno i pravilno prikleivat nakleyku na ukazannoe mesto. V etom razdele, v osnovnom, ispolzuyutsya stikery v forme raznykh geometricheskikh figur, chto pozvolyaet poputno poznakomit rebenka s ikh nazvaniyami.Zadaniya na dopolnenie kartinki detalyami (№ 22-30). Zdes ispolzuyutsya figurnye nakleyki. Snachala v zadaniyakh budut podskazki, gde nuzhno razmestit nakleyki. Zatem malyshu nuzhno analizirovat izobrazhennye syuzhety i nakhodit podkhodyashchee mesto dlya kazhdoy nakleyki
