Цель данного пособия — оценить уровень развития мышления ребенка. Предлагаемые тестовые задания помогут родителям понять, умеет ли дошкольник сравнивать и классифицировать предметы, подбирать обобщающие слова, находить закономерности, устанавливать логические связи, находить лишний предмет, ориентироваться на листе бумаги и т. д.Во время работы с тестом ребенок обводит в кружок вариант ответа. После выполнения всех заданий взрослый должен продублировать выбранные им ответы в колонку "Ответ ребенка" на листе результатов. Если дошкольник выполнил большую часть тестов, значит у него сформулированы основные навыки мышления. Заданиям, вызвавшим затруднение, следует уделить особое внимание, проработать их и предложить ребенку выполнить тест еще раз.Адресовано родителям и воспитателям дошкольных учреждений для диагностики готовности ребенка к школе.
TSel dannogo posobiya otsenit uroven razvitiya myshleniya rebenka. Predlagaemye testovye zadaniya pomogut roditelyam ponyat, umeet li doshkolnik sravnivat i klassifitsirovat predmety, podbirat obobshchayushchie slova, nakhodit zakonomernosti, ustanavlivat logicheskie svyazi, nakhodit lishniy predmet, orientirovatsya na liste bumagi i t. d.Vo vremya raboty s testom rebenok obvodit v kruzhok variant otveta. Posle vypolneniya vsekh zadaniy vzroslyy dolzhen produblirovat vybrannye im otvety v kolonku "Otvet rebenka" na liste rezultatov. Esli doshkolnik vypolnil bolshuyu chast testov, znachit u nego sformulirovany osnovnye navyki myshleniya. Zadaniyam, vyzvavshim zatrudnenie, sleduet udelit osoboe vnimanie, prorabotat ikh i predlozhit rebenku vypolnit test eshche raz.Adresovano roditelyam i vospitatelyam doshkolnykh uchrezhdeniy dlya diagnostiki gotovnosti rebenka k shkole.
The purpose of this manual is to assess the level of child's mental development. The proposed test items will help parents to understand whether you can pre-schooler to compare and classify items, pick up generalizing words, find patterns, establish logical relationships, find the odd object, focus on a sheet of paper, etc. while working with the dough encircles the child in the circle answer. After completing all of the tasks adults have to duplicate the selected answers in the column "response of the child" in the results. If a preschooler has fulfilled most of the tests, then he formulated the basic thinking skills. Tasks that caused the difficulty, we should pay special attention to work on that and offer the child to perform the test again.Written for parents and caregivers of preschool institutions for the diagnosis of the child's readiness for school.
Expected