Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки. Во II томе рассматриваются развитие памяти и внимания у детей и их расстройства, включая гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, нарушения развития речи (дисфазия) и школьных навыков (дислексия, дисграфия, дискалькулия), аутистические расстройства, особые синдромы (поведенческие фенотипы), нейропсихиатрические нарушения, отставание и регресс в психомоторном развитии. Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.
CHarlz Nokikten izvesten kak odin iz vedushchikh spetsialistov i osnovopolozhnikov novogo nauchnogo napravleniya - detskoy povedencheskoy nevrologii - toy oblasti nevrologii, kotoraya izuchaet svyaz mezhdu problemami v povedenii i obuchenii i ikh nevrologicheskoy osnovoy. Vpervye predlagaemyy rossiyskomu chitatelyu dvukhtomnik obobshchaet sovremennye dannye nevrologii i drugikh neyronauk o razvitii i otkloneniyakh v razvitii rebenka, a takzhe nevrologicheskie i neyropsikhologicheskie metody ikh otsenki. Vo II tome rassmatrivayutsya razvitie pamyati i vnimaniya u detey i ikh rasstroystva, vklyuchaya giperaktivnoe rasstroystvo s defitsitom vnimaniya, narusheniya razvitiya rechi (disfaziya) i shkolnykh navykov (disleksiya, disgrafiya, diskalkuliya), autisticheskie rasstroystva, osobye sindromy (povedencheskie fenotipy), neyropsikhiatricheskie narusheniya, otstavanie i regress v psikhomotornom razvitii. Sovremennaya nauchnaya informatsiya o vzaimosvyazyakh mezhdu mozgom, povedeniem, obucheniem, kognitivnymi i dvigatelnymi funktsiyami neobkhodima samym raznym spetsialistam, v tom chisle detskim nevrologam i psikhiatram, psikhologam, korrektsionnym pedagogam, logopedam, reabilitologam.
Expected