В книге впервые собраны в единое целое работы ведущих отечественных исследователей, которые занимаются вопросами детской музыкальной одаренности. Рассмотрены вопросы диагностики одаренности, психологические вопросы работы с талантливыми детьми, головоломки и легенды о музыкальной одаренности. Книга может быть успешно использована в конкретной педагогической деятельности: на страницах сборника представлены действующие методики обучения одаренных детей, опробованные в различных регионах России. Огромная часть статей публикуется впервые. Предназначено педагогам общеобразовательных и музыкальных школ, училищ и вузов, а также преподавателям дошкольных учебных учреждений.
Составитель: Ключникова Е. В.
V knige vpervye sobrany v edinoe tseloe raboty vedushchikh otechestvennykh issledovateley, kotorye zanimayutsya voprosami detskoy muzykalnoy odarennosti. Rassmotreny voprosy diagnostiki odarennosti, psikhologicheskie voprosy raboty s talantlivymi detmi, golovolomki i legendy o muzykalnoy odarennosti. Kniga mozhet byt uspeshno ispolzovana v konkretnoy pedagogicheskoy deyatelnosti: na stranitsakh sbornika predstavleny deystvuyushchie metodiki obucheniya odarennykh detey, oprobovannye v razlichnykh regionakh Rossii. Ogromnaya chast statey publikuetsya vpervye. Prednaznacheno pedagogam obshcheobrazovatelnykh i muzykalnykh shkol, uchilishch i vuzov, a takzhe prepodavatelyam doshkolnykh uchebnykh uchrezhdeniy. Sostavitel: Klyuchnikova E. V.
In the first book brings together the work of leading Russian researchers working on issues of children's musical abilities. Deals with diagnostics of giftedness, psychological aspects of working with talented children, riddles and myths of musical talent. The book can be successfully used in specific pedagogical activities: in the pages of the book presents current practices in gifted education, certified in various regions of Russia. Most of the articles published.
Expected