Учебное пособие рассматривает ключевые подходы к истории мировой и отечественной педагогики. Рассмотрены вклад в развитие гуманистической мысли педагогики исторических личностей – Будды, Конфуция, Пифагора, Сократа, Христа, Мухаммеда, Я.А. Коменского, Л.Н. Толстого, А.С. Макаренко и др. Представлены 50 образовательных систем – от первобытного строя до эпохи цифровизации. Обоснована палеопедагогика – наука о наличии образования у древних людей. Особое внимание уделено истории отечественной педагогики. Каждый параграф содержит задания практикума, ссылки на литературу и видео. Рабочая программа дисциплины соответствует действующим стандартам.Для студентов и педагогов учреждений высшего профессионального образования. Рекомендовано к изданию ученым советом Института образования человека (Москва).
Uchebnoe posobie rassmatrivaet klyuchevye podkhody k istorii mirovoy i otechestvennoy pedagogiki. Rassmotreny vklad v razvitie gumanisticheskoy mysli pedagogiki istoricheskikh lichnostey Buddy, Konfutsiya, Pifagora, Sokrata, KHrista, Mukhammeda, YA.A. Komenskogo, L.N. Tolstogo, A.S. Makarenko i dr. Predstavleny 50 obrazovatelnykh sistem ot pervobytnogo stroya do epokhi tsifrovizatsii. Obosnovana paleopedagogika nauka o nalichii obrazovaniya u drevnikh lyudey. Osoboe vnimanie udeleno istorii otechestvennoy pedagogiki. Kazhdyy paragraf soderzhit zadaniya praktikuma, ssylki na literaturu i video. Rabochaya programma distsipliny sootvetstvuet deystvuyushchim standartam.Dlya studentov i pedagogov uchrezhdeniy vysshego professionalnogo obrazovaniya. Rekomendovano k izdaniyu uchenym sovetom Instituta obrazovaniya cheloveka (Moskva).
