Наталья Эрнестовна Теремкова - логопед с многолетним стажем практической работы с детьми.Почётный работник образования РФ."ШКОЛА НАТАЛЬИ ТЕРЕМКОВОЙ" - это уникальный материал для игровых занятий с ребёнком на коррекцию всех групп звуков. Пособия Натальи Теремковой знает каждый педагог-практик - в ДОО, в частных детских садах и в центрах развития.Учителя-логопеды получают полностью методически проработанный материал для организации системных занятий.Родителям предоставляется возможность закрепить результат занятий с ребёнком в домашних условиях. Игры просты и доступны, разобраться в них сможет любой заинтересованный родитель.В комплект входят пять альбомов, направленных на закрепление звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Задача комплекта - автоматизация и дифференциация проблемных звуков, обогащение словарного запаса ребёнка, развитие зрительного восприятия, внимания, пространственной ориентации и мелкой моторики рук.Занятия организуются в форме занимательной игры: ребёнок собирает пазлы, пользуясь визуальными подсказками, и помогает весёлым героям выполнить увлекательные задания.Альбом №4 "Собирай-ка. Логопедические пазлы. Звуки Б, Бь, П, Пь" является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп.Цель пособия:Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми.- Способствовать пополнению словарного запаса детей.- Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук.Следует помнить!Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда.Что представляют собой логопедические пазлы?Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза Б, Бь, П, Пь.Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова - в начале, в середине, в конце.- Речевой материал, представленный в пазлах по закреплению изучаемых звуков, максимально освобождён от использования сонорных звуков Л, Ль, полностью освобождён от использования шипящих звуков, сонорных звуков Р, Рь.- Речевой материал, включающий свистящие звуки (С, Сь, З), представлен отдельно и маркирован.Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука?Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним.Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.Важно помнить!В логопедической работе с детьми следует соблюдать правило:не использовать при автоматизации (закреплении) звука слова, содержащие в своём составе звуки, которые ребёнок произносит дефектно!
Natalya Ernestovna Teremkova - logoped s mnogoletnim stazhem prakticheskoy raboty s detmi.Pochyetnyy rabotnik obrazovaniya RF."SHKOLA NATALI TEREMKOVOY" - eto unikalnyy material dlya igrovykh zanyatiy s rebyenkom na korrektsiyu vsekh grupp zvukov. Posobiya Natali Teremkovoy znaet kazhdyy pedagog-praktik - v DOO, v chastnykh detskikh sadakh i v tsentrakh razvitiya.Uchitelya-logopedy poluchayut polnostyu metodicheski prorabotannyy material dlya organizatsii sistemnykh zanyatiy.Roditelyam predostavlyaetsya vozmozhnost zakrepit rezultat zanyatiy s rebyenkom v domashnikh usloviyakh. Igry prosty i dostupny, razobratsya v nikh smozhet lyuboy zainteresovannyy roditel.V komplekt vkhodyat pyat albomov, napravlennykh na zakreplenie zvukov rannego ontogeneza u detey raznykh vozrastnykh grupp. Zadacha komplekta - avtomatizatsiya i differentsiatsiya problemnykh zvukov, obogashchenie slovarnogo zapasa rebyenka, razvitie zritelnogo vospriyatiya, vnimaniya, prostranstvennoy orientatsii i melkoy motoriki ruk.Zanyatiya organizuyutsya v forme zanimatelnoy igry: rebyenok sobiraet pazly, polzuyas vizualnymi podskazkami, i pomogaet vesyelym geroyam vypolnit uvlekatelnye zadaniya.Albom №4 "Sobiray-ka. Logopedicheskie pazly. Zvuki B, B, P, P" yavlyaetsya chastyu komplekta, prednaznachennogo dlya zakrepleniya (avtomatizatsii) pravilnogo proiznosheniya zvukov rannego ontogeneza u detey raznykh vozrastnykh grupp.TSel posobiya:Pomoch spetsialistam i roditelyam raznoobrazit protsess avtomatizatsii zvukov, ispolzuya igrovuyu formu zanyatiy s detmi.- Sposobstvovat popolneniyu slovarnogo zapasa detey.- Razvivat u detey posredstvom igr proizvolnoe vnimanie, ego pereklyuchenie i kontsentratsiyu, zritelnoe vospriyatie, prostranstvennuyu orientirovku, melkuyu motoriku paltsev ruk.Sleduet pomnit!Nachinat igry s pazlami rekomenduetsya posle postanovki rebyenku zvukov pod rukovodstvom logopeda.CHto predstavlyayut soboy logopedicheskie pazly?Pazly soderzhat spetsialno podobrannye kartinki i sluzhat dlya avtomatizatsii zvukov rannego ontogeneza B, B, P, P.Metodika avtomatizatsii zvukov osnovana na vklyuchenii zvuka v slova. Avtomatiziruemyy zvuk posledovatelno zakreplyaetsya vo vsekh pozitsiyakh slova - v nachale, v seredine, v kontse.- Rechevoy material, predstavlennyy v pazlakh po zakrepleniyu izuchaemykh zvukov, maksimalno osvobozhdyen ot ispolzovaniya sonornykh zvukov L, L, polnostyu osvobozhdyen ot ispolzovaniya shipyashchikh zvukov, sonornykh zvukov R, R.- Rechevoy material, vklyuchayushchiy svistyashchie zvuki (S, S, Z), predstavlen otdelno i markirovan.Kak vybrat neobkhodimyy pazl dlya igry po zakrepleniyu zvuka?Neobkhodimo vnimatelno prosmotret perechen pazlov i snosku k nim.Vybrat dlya zanyatiya s rebyenkom pazl s tem zvukom rechi, kotoryy uzhe postavlen rebyenku uchitelem-logopedom i kotoryy neobkhodimo zakrepit.Vazhno pomnit!V logopedicheskoy rabote s detmi sleduet soblyudat pravilo:ne ispolzovat pri avtomatizatsii (zakreplenii) zvuka slova, soderzhashchie v svoyem sostave zvuki, kotorye rebyenok proiznosit defektno!
