Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
–
_
←
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
←
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход
Main » Catalog » Книги » Открытки, плакаты, постеры

Ф-9409 ПЛАКАТ ВЫРУБНОЙ А3 Девочка в бурятском костюме (блестки в лаке) - группа Костюмы

F-9409 PLAKAT VYRUBNOY A3 Devochka v buryatskom kostyume (blestki v lake) - gruppa Kostyumy

Ф-9409 ПЛАКАТ ВЫРУБНОЙ А3 Девочка в бурятском костюме (блестки в лаке) - группа Костюмы

ID 1681876

Подробнее о продукции в статье:https://tc-sfera.ru/materials/news/rossiya-rodina-moya

Podrobnee o produktsii v state:https://tc-sfera.ru/materials/news/rossiya-rodina-moya

Publisher
Сфера ТЦ
Series
Плакат вырубной А3
Publication date
2023
$1.99
(0)
In Stock

Packing products

20 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details Reviews

Product details

Publisher
Сфера ТЦ
Series
Плакат вырубной А3
EAN
4630112011432
Publication date
2023
Page count
1
Description Transliteration English

Ф-9409 ПЛАКАТ ВЫРУБНОЙ А3 Девочка в бурятском костюме (блестки в лаке) Плакат познакомит детей с традиционными костюмами народов России. Костюмы каждого народа отличались большим разнообразием, менялись от губернии к губернии, их детали различались, поэтому на наших карточках представлены обобщенные варианты костюмов.

F-9409 PLAKAT VYRUBNOY A3 Devochka v buryatskom kostyume (blestki v lake) Plakat poznakomit detey s traditsionnymi kostyumami narodov Rossii. Kostyumy kazhdogo naroda otlichalis bolshim raznoobraziem, menyalis ot gubernii k gubernii, ikh detali razlichalis, poetomu na nashikh kartochkakh predstavleny obobshchennye varianty kostyumov.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...