В каждом номере мы предполагаем публиковать блок статей, связанных общей проблематикой, методом или материалом. Такую подборку мы будем стараться делать цельной, объединенной внутренней логикой. В то же время остальные материалы номера могут быть вольными (и невольными) участниками диалога с магистральной темой, а могут быть совершенно независимыми контрапунктами в общей полифонии номера. Третий выпуск альманаха мы посетили исследованиям, которые, на наш взгляд, демонстрируют, что изучение эволюции общественно-педагогических идей, воплощенных в детской литературе, типологии героического, генезиса этических принципов, влияния взрослой литературной традиции на детскую, позволяет кое-что прояснить в отечественной детской литературе XX в.
V kazhdom nomere my predpolagaem publikovat blok statey, svyazannykh obshchey problematikoy, metodom ili materialom. Takuyu podborku my budem staratsya delat tselnoy, obedinennoy vnutrenney logikoy. V to zhe vremya ostalnye materialy nomera mogut byt volnymi (i nevolnymi) uchastnikami dialoga s magistralnoy temoy, a mogut byt sovershenno nezavisimymi kontrapunktami v obshchey polifonii nomera. Tretiy vypusk almanakha my posetili issledovaniyam, kotorye, na nash vzglyad, demonstriruyut, chto izuchenie evolyutsii obshchestvenno-pedagogicheskikh idey, voploshchennykh v detskoy literature, tipologii geroicheskogo, genezisa eticheskikh printsipov, vliyaniya vzrosloy literaturnoy traditsii na detskuyu, pozvolyaet koe-chto proyasnit v otechestvennoy detskoy literature XX v.
