Предлагаемое пособие содержит наглядную информацию по основам экологической грамотности для детей среднего дошкольного возраста. Форма дневника подразумевает регулярное возвращение к практической работе в нем, планомерное и постоянное отслеживание происходящих в природе процессов. Пособие содержит полезную информацию о сезонных изменениях в природе, стихи, загадки, практические задания для самостоятельной и совместной со взрослым работы.
Предназначено для использования практическими работниками детских садов и родителями дошкольников.
Predlagaemoe posobie soderzhit naglyadnuyu informatsiyu po osnovam ekologicheskoy gramotnosti dlya detey srednego doshkolnogo vozrasta. Forma dnevnika podrazumevaet regulyarnoe vozvrashchenie k prakticheskoy rabote v nem, planomernoe i postoyannoe otslezhivanie proiskhodyashchikh v prirode protsessov. Posobie soderzhit poleznuyu informatsiyu o sezonnykh izmeneniyakh v prirode, stikhi, zagadki, prakticheskie zadaniya dlya samostoyatelnoy i sovmestnoy so vzroslym raboty. Prednaznacheno dlya ispolzovaniya prakticheskimi rabotnikami detskikh sadov i roditelyami doshkolnikov.
The proposed manual contains detailed information on basic environmental literacy for children of secondary school age. The form of a diary implies regular return to practical work in it, systematic and continuous monitoring taking place in the nature of the processes. The manual contains useful information about seasonal changes in nature, poems, riddles, practical tasks for independent and collaborative work with adults.
Intended for use by practitioners of kindergartens and parents of preschoolers.
Expected