"Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" представляет собой целостную, методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, предлагаемого для реализации в группах ДОО комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, и полностью соответствующую закону "Об образовании в Российской Федерации" и требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования. В программе представлены рекомендации по организации режима дня, построению предметно-пространственной развивающей среды; выстроена система коррекционной и образовательной деятельности в каждой из пяти образовательных областей для каждой из возрастных групп, предложена система педагогической диагностики индивидуального развития детей. Методический комплект к программе включает в себя необходимые для работы пособия, наглядный дидактический материал, рабочие тетради.Рекомендована педагогам дошкольных образовательных организаций комбинированного и компенсирующего видов.3-е издание, переработанное и дополненное.
"Kompleksnaya obrazovatelnaya programma doshkolnogo obrazovaniya dlya detey s tyazhelymi narusheniyami rechi (obshchim nedorazvitiem rechi) s 3 do 7 let" predstavlyaet soboy tselostnuyu, metodologicheski obosnovannuyu, sistematizirovannuyu, chetko strukturirovannuyu model pedagogicheskogo protsessa, predlagaemogo dlya realizatsii v gruppakh DOO kombinirovannoy i kompensiruyushchey napravlennosti dlya detey s tyazhelymi narusheniyami rechi (obshchim nedorazvitiem rechi) s 3 do 7 let, i polnostyu sootvetstvuyushchuyu zakonu "Ob obrazovanii v Rossiyskoy Federatsii" i trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo standarta doshkolnogo obrazovaniya. V programme predstavleny rekomendatsii po organizatsii rezhima dnya, postroeniyu predmetno-prostranstvennoy razvivayushchey sredy; vystroena sistema korrektsionnoy i obrazovatelnoy deyatelnosti v kazhdoy iz pyati obrazovatelnykh oblastey dlya kazhdoy iz vozrastnykh grupp, predlozhena sistema pedagogicheskoy diagnostiki individualnogo razvitiya detey. Metodicheskiy komplekt k programme vklyuchaet v sebya neobkhodimye dlya raboty posobiya, naglyadnyy didakticheskiy material, rabochie tetradi.Rekomendovana pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy kombinirovannogo i kompensiruyushchego vidov.3-e izdanie, pererabotannoe i dopolnennoe.
"A comprehensive educational program of preschool education for children with severe speech disorders (General underdevelopment of speech) with 3 to 7 years" is a holistic, methodologically sound, systematic, clearly structured model of the pedagogical process proposed for implementation in groups of Doo combination of compensating type for children with severe speech disorders (General underdevelopment of speech) with 3 to 7 years, and fully consistent with the law "On education in the Russian Federation" and the requirements of Federal state standard of preschool education. The program presents recommendations on the organization mode of the day, building a spatial development environment; built a system of correctional and educational activities in each of the five educational areas for each of the age groups, the offered system of pedagogical diagnostics of the individual development of children. Teaching kit the program includes the necessary for the benefits of visual learning material, workbooks.
Recommended to teachers of preschool educational organizations combined and compensating types.
Developed in accordance with GEF.
