Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Нищева. Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов. 4-7 лет. (ФГОС)

Nishcheva. Algoritmicheskie skhemy dlya obucheniya doshkolnikov sostavleniyu opisatelnykh rasskazov. 4-7 let. (FGOS)

Нищева. Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов. 4-7 лет. (ФГОС)

ID 1645672

Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих предметах и объектах. В старшей групп...

Razvitie monologicheskoy rechi u detey doshkolnogo vozrasta nachinaetsya v sredney gruppe detskogo sada s obucheniya sostavleniyu opisatelnykh rasskazov ob okruzhayushchikh predmetakh i obektakh. V starshey grupp...

Cover
Мягкий переплет
Publication date
2023
Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Cover
Мягкий переплет
EAN
9785907317840
ISBN
978-5-907317-84-0
Publication date
2023
Page count
32
Circulation
1500
Format
84x108/16

Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих предметах и объектах. В старшей группе детей учат составлять не только описательные, но и сравнительные рассказы. В подготовительной группе все умения у предшкольников закрепляются, и особое внимание уделяется творческой составляющей. В тетради представлены алгоритмические схемы для составления описательных и сравнительных рассказов по всем лексическим темам, изучаемым в детском саду, образцы рассказов, расшифровка и описание каждой схемы для педагогов.Рекомендовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников.

Razvitie monologicheskoy rechi u detey doshkolnogo vozrasta nachinaetsya v sredney gruppe detskogo sada s obucheniya sostavleniyu opisatelnykh rasskazov ob okruzhayushchikh predmetakh i obektakh. V starshey gruppe detey uchat sostavlyat ne tolko opisatelnye, no i sravnitelnye rasskazy. V podgotovitelnoy gruppe vse umeniya u predshkolnikov zakreplyayutsya, i osoboe vnimanie udelyaetsya tvorcheskoy sostavlyayushchey. V tetradi predstavleny algoritmicheskie skhemy dlya sostavleniya opisatelnykh i sravnitelnykh rasskazov po vsem leksicheskim temam, izuchaemym v detskom sadu, obraztsy rasskazov, rasshifrovka i opisanie kazhdoy skhemy dlya pedagogov.Rekomendovano pedagogam DOU i detskikh razvivayushchikh tsentrov, roditelyam doshkolnikov.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...