В книге представлена парциальная программа по образовательной области "Познавательное развитие", разработанная в соответствии с ФГОС ДО. Приоритетными направлениями программы выступают развитие у детей 3-7 лет познавательного интереса, а также формирование познавательной активности и творческой самостоятельности. В качестве одного из действенных способов познания предлагается детское экспериментирование. В программе рассматриваются различные культурные практики познавательного развития дошкольников, опробованные на практике: использование фототехники, квест-игры, изготовление лэпбуков, макетов, mimio-проекты. Отдельно рассматривается взаимодействие с семьями воспитанников в процессе формирования познавательного интереса детей.Программа адресована педагогам и специалистам дошкольного образования, а также родителям дошкольников, которые любят своих детей и хотят видеть их здоровыми, счастливыми, любознательными, успешными, эмоционально благополучными и развитыми.
V knige predstavlena partsialnaya programma po obrazovatelnoy oblasti "Poznavatelnoe razvitie", razrabotannaya v sootvetstvii s FGOS DO. Prioritetnymi napravleniyami programmy vystupayut razvitie u detey 3-7 let poznavatelnogo interesa, a takzhe formirovanie poznavatelnoy aktivnosti i tvorcheskoy samostoyatelnosti. V kachestve odnogo iz deystvennykh sposobov poznaniya predlagaetsya detskoe eksperimentirovanie. V programme rassmatrivayutsya razlichnye kulturnye praktiki poznavatelnogo razvitiya doshkolnikov, oprobovannye na praktike: ispolzovanie fototekhniki, kvest-igry, izgotovlenie lepbukov, maketov, mimio-proekty. Otdelno rassmatrivaetsya vzaimodeystvie s semyami vospitannikov v protsesse formirovaniya poznavatelnogo interesa detey.Programma adresovana pedagogam i spetsialistam doshkolnogo obrazovaniya, a takzhe roditelyam doshkolnikov, kotorye lyubyat svoikh detey i khotyat videt ikh zdorovymi, schastlivymi, lyuboznatelnymi, uspeshnymi, emotsionalno blagopoluchnymi i razvitymi.
