В первой части пособия представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет по направлениям: обогащение активного словаря ребенка; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи. Содержание образовательной деятельности построено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова; продумана активизация детей в ходе деятельности. Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а также родителей детей третьего года жизни. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
V pervoy chasti posobiya predstavleny planirovanie i konspekty obrazovatelnoy deyatelnosti po rechevomu razvitiyu detey 2-3 let po napravleniyam: obogashchenie aktivnogo slovarya rebenka; razvitie svyaznoy, grammaticheski pravilnoy dialogicheskoy i monologicheskoy rechi; razvitie zvukovoy i intonatsionnoy kultury rechi. Soderzhanie obrazovatelnoy deyatelnosti postroeno na osnove vozrastnykh i individualnykh osobennostey detey dannogo vozrasta s ispolzovaniem igrovykh priemov, naglyadnosti, khudozhestvennogo slova; produmana aktivizatsiya detey v khode deyatelnosti. Posobie prednaznacheno dlya vospitateley DOO, rabotayushchikh v gruppakh dlya detey rannego vozrasta, a takzhe roditeley detey tretego goda zhizni. Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
In the first part of the book presents planning and outlines educational activities for speech development of children 2-3 years in the following areas: enrichment of the active vocabulary of the child; the development of coherent, grammatically correct dialogue and monologue speech; the development of the sound and intonation of speech. The content of educational activities is built on the basis of age and individual peculiarities of children of this age using game techniques, clarity, artistic expression; thought out revitalization of children during activities. The manual is intended for educators OED, working in groups for young children as well as parents of children of the third year of life.