Успешность воспитательного процесса зависит от того, как складываются отношения между педагогами, учащимися и родителями. Родители и педагоги - воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками. Вопрос взаимодействия семьи и школы весьма актуален, так как сегодня многие семьи беспокоит, прежде всего, экономическое благополучие, родители большую часть дня проводят на работе и дома предпочитают обсуждать денежные проблемы, все чаще доверяя воспитание ребенка педагогам школы. В данном пособии представлены практические материалы для учителей начальной школы и администрации школы по организации работы с родителями: анкеты, диагностики, сценарии родительских собраний, бесед с родителями.
Uspeshnost vospitatelnogo protsessa zavisit ot togo, kak skladyvayutsya otnosheniya mezhdu pedagogami, uchashchimisya i roditelyami. Roditeli i pedagogi - vospitateli odnikh i tekh zhe detey, i rezultat vospitaniya mozhet byt uspeshnym togda, kogda uchitelya i roditeli stanut soyuznikami. Vopros vzaimodeystviya semi i shkoly vesma aktualen, tak kak segodnya mnogie semi bespokoit, prezhde vsego, ekonomicheskoe blagopoluchie, roditeli bolshuyu chast dnya provodyat na rabote i doma predpochitayut obsuzhdat denezhnye problemy, vse chashche doveryaya vospitanie rebenka pedagogam shkoly. V dannom posobii predstavleny prakticheskie materialy dlya uchiteley nachalnoy shkoly i administratsii shkoly po organizatsii raboty s roditelyami: ankety, diagnostiki, stsenarii roditelskikh sobraniy, besed s roditelyami.
The success of educational process depends on how the relationship between teachers, students and parents. Parents and teachers - caregivers of the same children, and the result of education can be successful when teachers and parents become allies. The question of interaction between families and schools is very relevant, because today many families are concerned, above all, economic well-being, parents most of the day spend at work and at home prefer to discuss money problems are increasingly entrusting the education of the child teachers of the school. In this practical manual presents material for primary school teachers and school administrators on the organization of work with parents: questionnaires, diagnostics, scripts, parent meetings, conversations with parents.
