В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
V metodicheskom rukovodstve predstavleny zadaniya dlya zakrepleniya svedeniy o zvukakh i bukvakh, kotorye poluchili doshkolniki na frontalnykh zanyatiyakh v starshey logopedicheskoy gruppe. Originalnye uprazhneniya pomogut probudit interes k russkomu yazyku i predupredit poyavlenie narusheniy pri ovladenii protsessami pisma i chteniya v shkole. V albome soderzhitsya bolshoe kolichestvo zanimatelnykh uprazhneniy dlya utochneniya i rasshireniya slovarnogo zapasa, razvitiya vospriyatiya, vnimaniya, pamyati, myshleniya i sovershenstvovaniya graficheskikh navykov. Posobie, prednaznachennoe dlya sovmestnoy raboty roditeley s detmi, zainteresuet logopedov, vospitateley i pedagogov, zanimayushchikhsya podgotovkoy detey k shkole, a takzhe profilaktikoy i korrektsiey disgrafii. Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
In the methodological guide presents the tasks to consolidate the information about the sounds and the letters that were received by the preschoolers on the front of the classroom in the older speech therapy group.
Original exercises will help to arouse interest in the Russian language and to prevent the occurrence of irregularities in the acquisition processes of reading and writing in school.
The album contains a large number of interesting exercises for clarification and expansion of vocabulary, development of perception, attention, memory, thinking and improvement of graphic skills.
The manual is intended for joint work of parents with children, will be of interest to speech therapists, educators and teachers, preparing children for school, as well as the prevention and correction of dysgraphia.
