В учебнике в соответствии с Государственным образовательным стандартом нового поколения для группы специальностей 2200 «Информатика и вычислительная техника» изложены вопросы теории и практики информационных технологий; описаны возможности и особенности использования текстовых процессоров, электронных таблиц, баз данных, графических и мультимедийных редакторов, информационных и экспертных систем, систем искусственного интеллекта и автоматизированных информационных систем; рассмотрены структура рынка информационных технологий и правовые аспекты его регулирования.
Предназначен для студентов учреждений среднего профессионального образования; представляет интерес для всех, кто стремится самостоятельно овладеть информационными технологиями и эффективно использовать персональные компьютеры.
V uchebnike v sootvetstvii s Gosudarstvennym obrazovatelnym standartom novogo pokoleniya dlya gruppy spetsialnostey 2200 Informatika i vychislitelnaya tekhnika izlozheny voprosy teorii i praktiki informatsionnykh tekhnologiy; opisany vozmozhnosti i osobennosti ispolzovaniya tekstovykh protsessorov, elektronnykh tablits, baz dannykh, graficheskikh i multimediynykh redaktorov, informatsionnykh i ekspertnykh sistem, sistem iskusstvennogo intellekta i avtomatizirovannykh informatsionnykh sistem; rassmotreny struktura rynka informatsionnykh tekhnologiy i pravovye aspekty ego regulirovaniya. Prednaznachen dlya studentov uchrezhdeniy srednego professionalnogo obrazovaniya; predstavlyaet interes dlya vsekh, kto stremitsya samostoyatelno ovladet informatsionnymi tekhnologiyami i effektivno ispolzovat personalnye kompyutery.
In the book, in accordance with State educational standards of new generation for the band of 2200 specialties "Informatics and computers" sets out the theory and practice of information technology; describe the capabilities and features of using word processors, spreadsheets, databases, graphic and multimedia editors, news and expert systems, artificial intelligence systems and automated information systems; the structure of the market of information technologies and legal aspects of its regulation.
Is intended for students of institutions of secondary vocational education; it is of interest to all who seek to independently acquire information technology and to effectively use personal computers.
Expected