В монографии в оригинальном ракурсе рассматривается Первая мировая война и ставится ряд существенных вопросов, которые сохраняют свое значение и по сей день. Внимание исследователей фокусируется на фигуре "ангажированного интеллектуала", который как влиятельный игрок вырос в период, непосредственно предшествовавший войне, и является ответственным за ее развязывание (принятие, прославление, оправдание). Интеллектуал, сталкивающийся с вызовами важнейших исторических событий, оказывается вовлечен в социокультурные процессы конструирования новой коллективной идентичности в условиях развала империй и берет на себя ответственность за будущее. Авторы создают единую площадку для понимания способов, роли и значения интеллектуальной рефлексии в мире современной культуры. Потому в поле зрения исследователей включены как опубликованные тексты разных жанров, отражающих богатство реакций на войну, так и эго-документы, свидетельствующие о внутренней работе интеллектуалов по осмыслению опыта войны, роли интеллектуального класса в обществе, его идентичности и ответственности в ситуации трансформирующихся обществ. Методологически анализ текстов реализовывается как аналитическое и симптоматическое чтение, которое позволит не столько интерпретировать очевидные цели и концепты мыслителя, но отыскать скрытые значения, репрезентирующие специфику "пере-означения" ключевых понятий (война, империя, интеллектуал и его роль) в межвоенный период. Исследуется также историко-культурный контекст, задающий выбор темы рефлексии интеллектуалов России, Франции, Австрии, Германии, Испании, Японии.
V monografii v originalnom rakurse rassmatrivaetsya Pervaya mirovaya voyna i stavitsya ryad sushchestvennykh voprosov, kotorye sokhranyayut svoe znachenie i po sey den. Vnimanie issledovateley fokusiruetsya na figure "angazhirovannogo intellektuala", kotoryy kak vliyatelnyy igrok vyros v period, neposredstvenno predshestvovavshiy voyne, i yavlyaetsya otvetstvennym za ee razvyazyvanie (prinyatie, proslavlenie, opravdanie). Intellektual, stalkivayushchiysya s vyzovami vazhneyshikh istoricheskikh sobytiy, okazyvaetsya vovlechen v sotsiokulturnye protsessy konstruirovaniya novoy kollektivnoy identichnosti v usloviyakh razvala imperiy i beret na sebya otvetstvennost za budushchee. Avtory sozdayut edinuyu ploshchadku dlya ponimaniya sposobov, roli i znacheniya intellektualnoy refleksii v mire sovremennoy kultury. Potomu v pole zreniya issledovateley vklyucheny kak opublikovannye teksty raznykh zhanrov, otrazhayushchikh bogatstvo reaktsiy na voynu, tak i ego-dokumenty, svidetelstvuyushchie o vnutrenney rabote intellektualov po osmysleniyu opyta voyny, roli intellektualnogo klassa v obshchestve, ego identichnosti i otvetstvennosti v situatsii transformiruyushchikhsya obshchestv. Metodologicheski analiz tekstov realizovyvaetsya kak analiticheskoe i simptomaticheskoe chtenie, kotoroe pozvolit ne stolko interpretirovat ochevidnye tseli i kontsepty myslitelya, no otyskat skrytye znacheniya, reprezentiruyushchie spetsifiku "pere-oznacheniya" klyuchevykh ponyatiy (voyna, imperiya, intellektual i ego rol) v mezhvoennyy period. Issleduetsya takzhe istoriko-kulturnyy kontekst, zadayushchiy vybor temy refleksii intellektualov Rossii, Frantsii, Avstrii, Germanii, Ispanii, YAponii.
