Предлагаемое пособие предназначено для организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов и разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Структура пособия предполагает четыре модуля, соответствующих временам года: осень, зима, весна, лето. Школьники учатся определять характер явлений и процессов в природе и понимать смысл наблюдаемых процессов, осознают единство и целостность природы, осваивают доступные методы естественных наук (наблюдение, запись, измерение, сравнение и др.), основы экологической грамотности, изучают нормы поведения в мире живой природы. Это поможет им при дальнейшем изучении естественно-научных учебных предметов (биологии, физики, естествознания и др.). По своим функциям данное пособие является организатором самостоятельной образовательной деятельности, что достигается разнообразием форм, методов и приемов. Пособие выходит в 2-х частях.
Predlagaemoe posobie prednaznacheno dlya organizatsii vneurochnoy deyatelnosti uchashchikhsya nachalnykh klassov i razrabotano v sootvetstvii s Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartom nachalnogo obshchego obrazovaniya. Struktura posobiya predpolagaet chetyre modulya, sootvetstvuyushchikh vremenam goda: osen, zima, vesna, leto. SHkolniki uchatsya opredelyat kharakter yavleniy i protsessov v prirode i ponimat smysl nablyudaemykh protsessov, osoznayut edinstvo i tselostnost prirody, osvaivayut dostupnye metody estestvennykh nauk (nablyudenie, zapis, izmerenie, sravnenie i dr.), osnovy ekologicheskoy gramotnosti, izuchayut normy povedeniya v mire zhivoy prirody. Eto pomozhet im pri dalneyshem izuchenii estestvenno-nauchnykh uchebnykh predmetov (biologii, fiziki, estestvoznaniya i dr.). Po svoim funktsiyam dannoe posobie yavlyaetsya organizatorom samostoyatelnoy obrazovatelnoy deyatelnosti, chto dostigaetsya raznoobraziem form, metodov i priemov. Posobie vykhodit v 2-kh chastyakh.
