Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Чудинова Окружающий мир. Учебник для 4 класса в 2-х книгах Ч.2 (Бином) Приложение 2

CHudinova Okruzhayushchiy mir. Uchebnik dlya 4 klassa v 2-kh knigakh CH.2 (Binom) Prilozhenie 2

Чудинова Окружающий мир. Учебник для 4 класса в 2-х книгах Ч.2 (Бином) Приложение 2

ID 1422979

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе - личностным, метапредметным и предметным.Основная задача учебников - фо...

Soderzhanie uchebnikov vystroeno s uchetom trebovaniy k obrazovatelnym rezultatam izucheniya okruzhayushchego mira v nachalnoy shkole - lichnostnym, metapredmetnym i predmetnym.Osnovnaya zadacha uchebnikov - fo...

$63.48
(0)
In Stock

Packing products

12 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Учебные системы
Cover
Твердый переплет
Предметы
EAN
9785090937566
ISBN
978-5-09-093756-6
Publication date
2019
Page count
144
Format
84x108/16

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе - личностным, метапредметным и предметным.Основная задача учебников - формирование основ научного мышления ребенка в области природы окружающего мира.Содержание учебников направлено на развитие познавательных и созидательных способностей младшего школьника, воспитание у него интереса к учению, формирование желания и умения учиться, становление его как личности. Вместе с этим учебники призваны обеспечить решение задач воспитания у учащихся позитивного отношения к научному знанию, "выращивания" способности самостоятельно ориентироваться в пространстве и времени, быть компетентными в решении задач, предъявляемых жизнью в современном, быстро меняющемся мире.В учебнике 4 класса вводятся основы исторических знаний. Учащиеся работают со шкалами времени, анализируя небольшие исторические тексты (летопись и записки), что является пропедевтикой учебных предметов: история и природоведение (биология и география).

Soderzhanie uchebnikov vystroeno s uchetom trebovaniy k obrazovatelnym rezultatam izucheniya okruzhayushchego mira v nachalnoy shkole - lichnostnym, metapredmetnym i predmetnym.Osnovnaya zadacha uchebnikov - formirovanie osnov nauchnogo myshleniya rebenka v oblasti prirody okruzhayushchego mira.Soderzhanie uchebnikov napravleno na razvitie poznavatelnykh i sozidatelnykh sposobnostey mladshego shkolnika, vospitanie u nego interesa k ucheniyu, formirovanie zhelaniya i umeniya uchitsya, stanovlenie ego kak lichnosti. Vmeste s etim uchebniki prizvany obespechit reshenie zadach vospitaniya u uchashchikhsya pozitivnogo otnosheniya k nauchnomu znaniyu, "vyrashchivaniya" sposobnosti samostoyatelno orientirovatsya v prostranstve i vremeni, byt kompetentnymi v reshenii zadach, predyavlyaemykh zhiznyu v sovremennom, bystro menyayushchemsya mire.V uchebnike 4 klassa vvodyatsya osnovy istoricheskikh znaniy. Uchashchiesya rabotayut so shkalami vremeni, analiziruya nebolshie istoricheskie teksty (letopis i zapiski), chto yavlyaetsya propedevtikoy uchebnykh predmetov: istoriya i prirodovedenie (biologiya i geografiya).

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...