Учебное пособие раскрывает концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей через анализ исторических тенденций развития, нормативно-правовой базы деятельности, основных принципов, идей, подходов к организации современного дополнительного образования. В нем описаны особенности содержания и основных форм реализации дополнительного образования детей, подходов к классификации и проектированию общеобразовательных программ дополнительного образования детей, построения структуры дополнительного образования детей в России, организации дополнительного образования в учреждениях дополнительного образования и образовательных организациях других типов, содержание деятельности кадрового состава дополнительного образования детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогических специальностей по профилям дополнительного образования детей, а также повышения квалификации и переподготовки кадров непедагогических специальностей к педагогической деятельности в сфере дополнительного образования. Учебное пособие адресовано также преподавателям высшей школы, дополнительного профессионального образования, руководителям и практическим работникам системы образования, аспирантам и студентам.
Uchebnoe posobie raskryvaet kontseptualnye i organizatsionnye osnovy dopolnitelnogo obrazovaniya detey cherez analiz istoricheskikh tendentsiy razvitiya, normativno-pravovoy bazy deyatelnosti, osnovnykh printsipov, idey, podkhodov k organizatsii sovremennogo dopolnitelnogo obrazovaniya. V nem opisany osobennosti soderzhaniya i osnovnykh form realizatsii dopolnitelnogo obrazovaniya detey, podkhodov k klassifikatsii i proektirovaniyu obshcheobrazovatelnykh programm dopolnitelnogo obrazovaniya detey, postroeniya struktury dopolnitelnogo obrazovaniya detey v Rossii, organizatsii dopolnitelnogo obrazovaniya v uchrezhdeniyakh dopolnitelnogo obrazovaniya i obrazovatelnykh organizatsiyakh drugikh tipov, soderzhanie deyatelnosti kadrovogo sostava dopolnitelnogo obrazovaniya detey. Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego professionalnogo obrazovaniya i professionalnym trebovaniyam. Prednaznacheno dlya studentov obrazovatelnykh uchrezhdeniy srednego professionalnogo obrazovaniya pedagogicheskikh spetsialnostey po profilyam dopolnitelnogo obrazovaniya detey, a takzhe povysheniya kvalifikatsii i perepodgotovki kadrov nepedagogicheskikh spetsialnostey k pedagogicheskoy deyatelnosti v sfere dopolnitelnogo obrazovaniya. Uchebnoe posobie adresovano takzhe prepodavatelyam vysshey shkoly, dopolnitelnogo professionalnogo obrazovaniya, rukovoditelyam i prakticheskim rabotnikam sistemy obrazovaniya, aspirantam i studentam.