Тетрадь предназначена для мониторинга предметных достижений третьеклассников по математике и является частью серии тетрадей для 1-4 класса, в которую входят аналогичные издания по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету "Математика" (размещен на сайте МЦКО). Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. В конце тетради размещен краткий методический материал для учителя и ответы на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, системой оценивания представлена на сайте издательства в разделе "Текущий и тематический контроль". В качестве методического пособия для педагогов рекомендуется книга Н.Б. Фоминой "Система оценки достижения планируемых результатов в начальной школе. Учимся работать с контролируемыми элементами содержания (КЭС)". Тетрадь, как и аналогичные издания данной серии, поможет оптимально организовать как внутришкольный, так и внешний мониторинг школам, муниципалитетам и регионам, работающим с автоматизированной информационной системой "Многоуровневая система оценки качества образования" (АИС МСОКО).
Tetrad prednaznachena dlya monitoringa predmetnykh dostizheniy treteklassnikov po matematike i yavlyaetsya chastyu serii tetradey dlya 1-4 klassa, v kotoruyu vkhodyat analogichnye izdaniya po russkomu yazyku, literaturnomu chteniyu i okruzhayushchemu miru. Diagnosticheskie testovye raboty (kazhdaya v 2 variantakh) pozvolyayut proverit znaniya shkolnikov po osnovnym razdelam kursa, a takzhe organizovat itogovyy kontrol v kontse uchebnogo goda. Vse zadaniya razrabotany na osnove kontroliruemykh elementov soderzhaniya (KES), opredelennykh Kodifikatorom planiruemykh rezultatov osvoeniya osnovnoy obrazovatelnoy programmy dlya otsenki uchebnykh dostizheniy obuchayushchikhsya po predmetu "Matematika" (razmeshchen na sayte MTSKO). Kody proveryaemykh KES predstavleny v nachale kazhdoy testovoy raboty. V kontse tetradi razmeshchen kratkiy metodicheskiy material dlya uchitelya i otvety na zadaniya. Polnaya spetsifikatsiya diagnosticheskikh testovykh rabot s opisaniem ikh struktury, tipov zadaniy, sistemoy otsenivaniya predstavlena na sayte izdatelstva v razdele "Tekushchiy i tematicheskiy kontrol". V kachestve metodicheskogo posobiya dlya pedagogov rekomenduetsya kniga N.B. Fominoy "Sistema otsenki dostizheniya planiruemykh rezultatov v nachalnoy shkole. Uchimsya rabotat s kontroliruemymi elementami soderzhaniya (KES)". Tetrad, kak i analogichnye izdaniya dannoy serii, pomozhet optimalno organizovat kak vnutrishkolnyy, tak i vneshniy monitoring shkolam, munitsipalitetam i regionam, rabotayushchim s avtomatizirovannoy informatsionnoy sistemoy "Mnogourovnevaya sistema otsenki kachestva obrazovaniya" (AIS MSOKO).
Expected