Как научить ребёнка поиску неожиданных решений, выходящих за рамки обыденности? Как развить у него нестандартное мышление? Ведь человек, мыслящий оригинально, - это свободный от шаблонов и стереотипов творец, искатель, исследователь.В данном издании предложен один из самых эффективных способов развития у детей креативного мышления - решение задач, но необычных и совсем не школьных.Занимательные задачи с неожиданными сюжетами, сопровождающиеся яркими забавными иллюстрациями, непременно вызовут у детей познавательный интерес и направят их на поиск новых идей, станут стимулом для развития сообразительности, творческой смекалки, находчивости, остроумия, чувства юмора.2-е издание, стереотипное.Для младшего и среднего школьного возраста.
Kak nauchit rebyenka poisku neozhidannykh resheniy, vykhodyashchikh za ramki obydennosti? Kak razvit u nego nestandartnoe myshlenie? Ved chelovek, myslyashchiy originalno, - eto svobodnyy ot shablonov i stereotipov tvorets, iskatel, issledovatel.V dannom izdanii predlozhen odin iz samykh effektivnykh sposobov razvitiya u detey kreativnogo myshleniya - reshenie zadach, no neobychnykh i sovsem ne shkolnykh.Zanimatelnye zadachi s neozhidannymi syuzhetami, soprovozhdayushchiesya yarkimi zabavnymi illyustratsiyami, nepremenno vyzovut u detey poznavatelnyy interes i napravyat ikh na poisk novykh idey, stanut stimulom dlya razvitiya soobrazitelnosti, tvorcheskoy smekalki, nakhodchivosti, ostroumiya, chuvstva yumora.2-e izdanie, stereotipnoe.Dlya mladshego i srednego shkolnogo vozrasta.