Данное пособие состоит из двух частей и содержит 56 занятий, которые включают не только письменные работы, но и устные задания. Пособие соответствует программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).Цель пособия - языковая дошкольная подготовка и подготовка к письму, а также знакомство с математическими понятиями и написанием цифр. Задания по языковой подготовке научат дошкольников слышать звуки в слове, различать их на слух и в произношении качество звуков (гласные, согласные, твёрдые и мягкие), записывать печатными буквами несложные слова. Опережающий звуковой анализ имеет большое значение для подготовки к письму и позволяет сформировать у дошкольника предпосылки для овладения первоначальным чтением.Для одного учебного дня предлагаются материалы по математике и по обучению грамоте. По усмотрению учителя и в зависимости от возможностей дошкольников задания могут выполняться в полном или в уменьшенном объёме.В каждое занятие обязательно включены упражнения для развития мышления, памяти, речи, развитие творческой активности будущего ученика. Задания помогут учиться сравнивать, рассуждать, анализировать и доказывать. Также в пособии заложен принцип интеграции.Разнообразные задания учат детей элементам рисования и способствуют развитию мелкой моторики рук.Предусмотрены творческие задания и задания для самостоятельного выполнения.Предназначается учителям начальных классов, воспитателям детских садов и ученикам, посещающим подготовительные занятия к школе, а также заместителям директора по УВР, курирующим начальную школу.
Dannoe posobie sostoit iz dvukh chastey i soderzhit 56 zanyatiy, kotorye vklyuchayut ne tolko pismennye raboty, no i ustnye zadaniya. Posobie sootvetstvuet programmnomu materialu i trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshchego obrazovaniya (FGOS NOO).TSel posobiya - yazykovaya doshkolnaya podgotovka i podgotovka k pismu, a takzhe znakomstvo s matematicheskimi ponyatiyami i napisaniem tsifr. Zadaniya po yazykovoy podgotovke nauchat doshkolnikov slyshat zvuki v slove, razlichat ikh na slukh i v proiznoshenii kachestvo zvukov (glasnye, soglasnye, tvyerdye i myagkie), zapisyvat pechatnymi bukvami neslozhnye slova. Operezhayushchiy zvukovoy analiz imeet bolshoe znachenie dlya podgotovki k pismu i pozvolyaet sformirovat u doshkolnika predposylki dlya ovladeniya pervonachalnym chteniem.Dlya odnogo uchebnogo dnya predlagayutsya materialy po matematike i po obucheniyu gramote. Po usmotreniyu uchitelya i v zavisimosti ot vozmozhnostey doshkolnikov zadaniya mogut vypolnyatsya v polnom ili v umenshennom obyeme.V kazhdoe zanyatie obyazatelno vklyucheny uprazhneniya dlya razvitiya myshleniya, pamyati, rechi, razvitie tvorcheskoy aktivnosti budushchego uchenika. Zadaniya pomogut uchitsya sravnivat, rassuzhdat, analizirovat i dokazyvat. Takzhe v posobii zalozhen printsip integratsii.Raznoobraznye zadaniya uchat detey elementam risovaniya i sposobstvuyut razvitiyu melkoy motoriki ruk.Predusmotreny tvorcheskie zadaniya i zadaniya dlya samostoyatelnogo vypolneniya.Prednaznachaetsya uchitelyam nachalnykh klassov, vospitatelyam detskikh sadov i uchenikam, poseshchayushchim podgotovitelnye zanyatiya k shkole, a takzhe zamestitelyam direktora po UVR, kuriruyushchim nachalnuyu shkolu.
