Книга своего рода популярная энциклопедия современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами, связанными с минимальной дисфункцией мозга. На большом клиническом материале (более 2000 детей с заиканием и другими пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Приводятся уникальные авторские методики лечения и результаты использования интенсивной компенсации заикания, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования под контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия. Примененный многоплановый подход к обследованию и последующее эффективное лечение большого числа больных позволяют авторам на основании полученной базы данных выдвинуть гипотезу о первоисточнике пограничных психических расстройств детского возраста, к которым относится и заикание, — минимальной дисфункции мозга, ведущей к нарушению взаимодействия между структурами мозга. Книга будет полезна врачам-практикам, психологам, логопедам, занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими, сопутствующими речевым расстройствам пограничными состояниями, а также студентам медицинских и педагогических вузов.
Kniga svoego roda populyarnaya entsiklopediya sovremennykh znaniy po razvitiyu rechi, rechevym patologiyam i sushchestvuyushchim sposobam ikh lecheniya. Rassmotreny naibolee chasto vstrechayushchiesya patologii razvitiya rechi u detey mladshego vozrasta (zaikanie, alaliya, disgrafiya, autizm), rasprostranennye sochetaniya zaikaniya s drugimi pogranichnymi psikhonervnymi rasstroystvami, svyazannymi s minimalnoy disfunktsiey mozga. Na bolshom klinicheskom materiale (bolee 2000 detey s zaikaniem i drugimi pogranichnymi psikhicheskimi rasstroystvami) razvivaetsya kontseptsiya sistemnogo podkhoda k profilaktike i lecheniyu bolnogo rebenka. Privodyatsya unikalnye avtorskie metodiki lecheniya i rezultaty ispolzovaniya intensivnoy kompensatsii zaikaniya, v tom chisle s ispolzovaniem obratnoy svyazi, farmakologicheskogo regulirovaniya pod kontrolem elektroentsefalogrammy, raznoobraznykh psikhologicheskikh sposobov vozdeystviya. Primenennyy mnogoplanovyy podkhod k obsledovaniyu i posleduyushchee effektivnoe lechenie bolshogo chisla bolnykh pozvolyayut avtoram na osnovanii poluchennoy bazy dannykh vydvinut gipotezu o pervoistochnike pogranichnykh psikhicheskikh rasstroystv detskogo vozrasta, k kotorym otnositsya i zaikanie, minimalnoy disfunktsii mozga, vedushchey k narusheniyu vzaimodeystviya mezhdu strukturami mozga. Kniga budet polezna vracham-praktikam, psikhologam, logopedam, zanimayushchimsya patologiey rechi, giperaktivnostyu i drugimi, soputstvuyushchimi rechevym rasstroystvam pogranichnymi sostoyaniyami, a takzhe studentam meditsinskikh i pedagogicheskikh vuzov.
