В предлагаемом учебнике излагаются логические, методологические и аргументационные основания научного исследования. Целью а второв учебника является всесторонняя подготовка аспирантов как к научно-исследовательской, так и педагогической деятельности. Именно на это направлен оригинальный синтез логических знаний, методологических умений и аргументационной практики, представленный в настоящем издании.
Курс методологии научного исследования является не только междисциплинарным, но и полидисциплинарным. Методология и логика как философские дисциплины, имеющие богатую историю и внушительный опыт развития теоретического знания, соединяются с аргументацией как целенаправленной социальной деятельностью, выраженной в языке, и практикой аргументации.
Сфера современной правовой и юридической деятельности в России требует от ее участников последовательности, доказательности, аргументированности выводов и принимаемых решений. В связи с этим в курсе особое внимание обращается как на общеметодологические и логико-гносеологические аспекты аргументации, так и на практику ее осуществления.
Читать фрагмент...
V predlagaemom uchebnike izlagayutsya logicheskie, metodologicheskie i argumentatsionnye osnovaniya nauchnogo issledovaniya. TSelyu a vtorov uchebnika yavlyaetsya vsestoronnyaya podgotovka aspirantov kak k nauchno-issledovatelskoy, tak i pedagogicheskoy deyatelnosti. Imenno na eto napravlen originalnyy sintez logicheskikh znaniy, metodologicheskikh umeniy i argumentatsionnoy praktiki, predstavlennyy v nastoyashchem izdanii. Kurs metodologii nauchnogo issledovaniya yavlyaetsya ne tolko mezhdistsiplinarnym, no i polidistsiplinarnym. Metodologiya i logika kak filosofskie distsipliny, imeyushchie bogatuyu istoriyu i vnushitelnyy opyt razvitiya teoreticheskogo znaniya, soedinyayutsya s argumentatsiey kak tselenapravlennoy sotsialnoy deyatelnostyu, vyrazhennoy v yazyke, i praktikoy argumentatsii. Sfera sovremennoy pravovoy i yuridicheskoy deyatelnosti v Rossii trebuet ot ee uchastnikov posledovatelnosti, dokazatelnosti, argumentirovannosti vyvodov i prinimaemykh resheniy. V svyazi s etim v kurse osoboe vnimanie obrashchaetsya kak na obshchemetodologicheskie i logiko-gnoseologicheskie aspekty argumentatsii, tak i na praktiku ee osushchestvleniya. CHitat fragment...
