Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс, ч. 1). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
2-е издание, стереотипное.
Metodicheskoe posobie prednaznacheno uchitelyam, rabotayushchim po uchebniku A.L. CHekina (Matematika, 3 klass, ch. 1). Posobie vklyuchaet pourochnuyu razrabotku tseley, zadach, soderzhaniya, metodov i priemov obucheniya, tsel kotorykh - formirovanie universalnykh uchebnykh deystviy obuchayushchikhsya. Posobie rasschitano na soavtorstvo uchitelya v planirovanii soderzhaniya, metodov i priemov obucheniya, tsel kotorykh - psikhologo-pedagogicheskaya podderzhka obuchayushchikhsya na osnove nablyudeniya za uchashchimisya na urokakh i v usloviyakh vneurochnoy deyatelnosti. 2-e izdanie, stereotipnoe.
Guidance manual is addressed to teachers working in tutorial A. L. Chekina (Mathematics, grade 3, part 1). The grant includes the development of lesson goals, objectives, content, methods and teaching techniques, which aim at the formation of universal educational actions of students. The manual is designed for teacher collaboration in planning content, methods and teaching techniques, the purpose of which is psychological-pedagogical support of students on the basis of the observation of students in lessons and in terms of extracurricular activities.
