Тетрадь предназначена для контроля уровня усвоения четырех тем курса русского языка 2 класса: проверка орфограмм с помощью форм слов; однокоренные слова; проверка орфограмм с помощью однокоренных слов и разбор слова по составу. Указанные темы являются ключевыми в любой программе и могут служить главным показателем качества обучения русскому языку второклассников.Каждая работа представлена в двух вариантах и состоит из 10 заданий, позволяющих выявить как базовые практические знания и умения в рамках конкретной темы, так и оценить сформированные способы действий с языковым материалом и способность детей применять их.Пособие поможет педагогу, работающему по любой авторской программе и учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов коррекционную работу. Задания направлены на диагностику как предметных, так и метапредметных результатов - совокупности способностей, позволяющих ребенку использовать имеющиеся знания и умения в неизвестных условиях, делать принципиально новые наблюдения и самостоятельные выводы.В конце тетради дается подробный методический комментарий ко всем работам, ответы к заданиям, критерии их оценки, а также образцы индивидуальных оценочных листов.Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества образования своих детей.2-е издание.
Tetrad prednaznachena dlya kontrolya urovnya usvoeniya chetyrekh tem kursa russkogo yazyka 2 klassa: proverka orfogramm s pomoshchyu form slov; odnokorennye slova; proverka orfogramm s pomoshchyu odnokorennykh slov i razbor slova po sostavu. Ukazannye temy yavlyayutsya klyuchevymi v lyuboy programme i mogut sluzhit glavnym pokazatelem kachestva obucheniya russkomu yazyku vtoroklassnikov.Kazhdaya rabota predstavlena v dvukh variantakh i sostoit iz 10 zadaniy, pozvolyayushchikh vyyavit kak bazovye prakticheskie znaniya i umeniya v ramkakh konkretnoy temy, tak i otsenit sformirovannye sposoby deystviy s yazykovym materialom i sposobnost detey primenyat ikh.Posobie pomozhet pedagogu, rabotayushchemu po lyuboy avtorskoy programme i uchebniku, ne tolko organizovat soderzhatelnyy kontrol kachestva osvoeniya uchebnogo materiala, no i vystroit s uchetom poluchennykh rezultatov korrektsionnuyu rabotu. Zadaniya napravleny na diagnostiku kak predmetnykh, tak i metapredmetnykh rezultatov - sovokupnosti sposobnostey, pozvolyayushchikh rebenku ispolzovat imeyushchiesya znaniya i umeniya v neizvestnykh usloviyakh, delat printsipialno novye nablyudeniya i samostoyatelnye vyvody.V kontse tetradi daetsya podrobnyy metodicheskiy kommentariy ko vsem rabotam, otvety k zadaniyam, kriterii ikh otsenki, a takzhe obraztsy individualnykh otsenochnykh listov.Posobie takzhe mozhet byt polezno roditelyam, zainteresovannym v povyshenii kachestva obrazovaniya svoikh detey.2-e izdanie.