Пособие «Мониторинг и формирование естественнонаучной грамотности» представляет сборник заданий, предназначенных для формирования и мониторинга предметных умений в соответствии с требованиями к планируемым результатам по учебному предмету «Окружающий мир» в 3 классе начальной школы.Учебные задания ориентированы не только на выполнение и проверку знаниевого компонента, но и на решение практико-ориентированных заданий на основе материала, изучаемого как в рамках традиционной образовательной программы, так и за рамками учебной программы.Практико-ориентированные задания позволяют использовать возможности материала с целью формирования метапредметных умений и подготовки к решению типичных заданий в логике международных исследований качества образования.
Posobie Monitoring i formirovanie estestvennonauchnoy gramotnosti predstavlyaet sbornik zadaniy, prednaznachennykh dlya formirovaniya i monitoringa predmetnykh umeniy v sootvetstvii s trebovaniyami k planiruemym rezultatam po uchebnomu predmetu Okruzhayushchiy mir v 3 klasse nachalnoy shkoly.Uchebnye zadaniya orientirovany ne tolko na vypolnenie i proverku znanievogo komponenta, no i na reshenie praktiko-orientirovannykh zadaniy na osnove materiala, izuchaemogo kak v ramkakh traditsionnoy obrazovatelnoy programmy, tak i za ramkami uchebnoy programmy.Praktiko-orientirovannye zadaniya pozvolyayut ispolzovat vozmozhnosti materiala s tselyu formirovaniya metapredmetnykh umeniy i podgotovki k resheniyu tipichnykh zadaniy v logike mezhdunarodnykh issledovaniy kachestva obrazovaniya.
