В настоящее время высшая школа сталкивается с рядом вызовов, влекущих за собой трансформацию образовательного процесса и профессиональной составляющей личности преподавателя и студента. Эти процессы, требующие системного осмысления, описаны в данном учебнике. Часть книги затрагивает особенности андрагогики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей вузов, вынужденных выступать в роли исследователей, проектных консультантов, дизайнеров педагогического процесса, преподавателей в поликультурной студенческой аудитории, создателей образовательных онлайн-продуктов. Книга может быть интересной работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, студентам педагогических специальностей и аспирантам.
V nastoyashchee vremya vysshaya shkola stalkivaetsya s ryadom vyzovov, vlekushchikh za soboy transformatsiyu obrazovatelnogo protsessa i professionalnoy sostavlyayushchey lichnosti prepodavatelya i studenta. Eti protsessy, trebuyushchie sistemnogo osmysleniya, opisany v dannom uchebnike. CHast knigi zatragivaet osobennosti andragogiki. Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovaniya. Dlya prepodavateley vuzov, vynuzhdennykh vystupat v roli issledovateley, proektnykh konsultantov, dizaynerov pedagogicheskogo protsessa, prepodavateley v polikulturnoy studencheskoy auditorii, sozdateley obrazovatelnykh onlayn-produktov. Kniga mozhet byt interesnoy rabotnikam organizatsiy, osushchestvlyayushchikh obrazovatelnuyu deyatelnost, studentam pedagogicheskikh spetsialnostey i aspirantam.