Замысел книги "Покушение на школьные миражи" направлен на воссоздание общей картины тех ключевых идей о школе, которые на протяжении своей жизни Владимир Фёдорович Тендряков тщательно формулировал, обдумывал, отстаивал, представлял читателям разных поколений. В книге воссоздаётся целостное высказывание Тендрякова об образовании человека не в контексте литературном, а в тесной связи с теми важнейшими исследованиями, замыслами и опытами, которые составили великую картину отечественных педагогических поисков и открытий второй половины ХХ века. Читатель увидит, что предлагаемые Тендряковым проекты и эскизы решений в большинстве своём остаются остроактуальными и для российской школы на пороге третьего десятилетия двадцать первого века.Во вторую книгу вошли роман "За бегущим днём", статьи "Школа и самопознание" и "Просёлочные беседы", ряд статей, писем и рассказов.
Zamysel knigi "Pokushenie na shkolnye mirazhi" napravlen na vossozdanie obshchey kartiny tekh klyuchevykh idey o shkole, kotorye na protyazhenii svoey zhizni Vladimir Fyedorovich Tendryakov tshchatelno formuliroval, obdumyval, otstaival, predstavlyal chitatelyam raznykh pokoleniy. V knige vossozdayetsya tselostnoe vyskazyvanie Tendryakova ob obrazovanii cheloveka ne v kontekste literaturnom, a v tesnoy svyazi s temi vazhneyshimi issledovaniyami, zamyslami i opytami, kotorye sostavili velikuyu kartinu otechestvennykh pedagogicheskikh poiskov i otkrytiy vtoroy poloviny KHKH veka. CHitatel uvidit, chto predlagaemye Tendryakovym proekty i eskizy resheniy v bolshinstve svoyem ostayutsya ostroaktualnymi i dlya rossiyskoy shkoly na poroge tretego desyatiletiya dvadtsat pervogo veka.Vo vtoruyu knigu voshli roman "Za begushchim dnyem", stati "SHkola i samopoznanie" i "Prosyelochnye besedy", ryad statey, pisem i rasskazov.
