Данное портфолио - это своеобразная копилка успехов вашего малыша по основным направлениям его развития. Критерии, которые представлены в примерных основных общеобразовательных программах "Истоки" (М., 2011), "От рождения до школы" (М., 2010), переработаны в соответствии с Федеральными государственными требованиями к обязательным общеобразовательным программам для дошкольных учреждений. Ведение портфолио поможет вам установить более близкие отношения с ребенком, проводить больше времени вместе, создаст атмосферу общности интересов, и вы сможете своевременно отмечать успехи малыша, поддерживать интерес к различным видам деятельности по следующим направлениям: - социально-личностное развитие, - познавательно-речевое развитие, - физическое развитие, - художественно-эстетическое развитие. Вы поможете ребенку формировать инструмент самопознания "Какой Я", приобретете опыт, который пригодится вам в дальнейшем. Пособие адресовано педагогам, родителям, гувернерам, а самое главное - вашему малышу.
Dannoe portfolio - eto svoeobraznaya kopilka uspekhov vashego malysha po osnovnym napravleniyam ego razvitiya. Kriterii, kotorye predstavleny v primernykh osnovnykh obshcheobrazovatelnykh programmakh "Istoki" (M., 2011), "Ot rozhdeniya do shkoly" (M., 2010), pererabotany v sootvetstvii s Federalnymi gosudarstvennymi trebovaniyami k obyazatelnym obshcheobrazovatelnym programmam dlya doshkolnykh uchrezhdeniy. Vedenie portfolio pomozhet vam ustanovit bolee blizkie otnosheniya s rebenkom, provodit bolshe vremeni vmeste, sozdast atmosferu obshchnosti interesov, i vy smozhete svoevremenno otmechat uspekhi malysha, podderzhivat interes k razlichnym vidam deyatelnosti po sleduyushchim napravleniyam: - sotsialno-lichnostnoe razvitie, - poznavatelno-rechevoe razvitie, - fizicheskoe razvitie, - khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie. Vy pomozhete rebenku formirovat instrument samopoznaniya "Kakoy YA", priobretete opyt, kotoryy prigoditsya vam v dalneyshem. Posobie adresovano pedagogam, roditelyam, guverneram, a samoe glavnoe - vashemu malyshu.