Аннотация к книге "Практическое прошлое" Уайт Х.:Выдающийся американский теоретик истории Хейден Уайт (1928–2018) в своей последней прижизненно изданной книге заявляет о несовместимости двух основных подходов к прошлому. Первый — историческое прошлое, создаваемое историками в целях познания и существующее только в их книгах и статьях, не содержащее «указаний на то, как действовать в настоящем или предвидеть будущее». Второй — практическое прошлое, связанное с нуждами людей в настоящем и их видением будущего, полезное не только в широком житейском смысле, но и в этическом, кантовском смысле, поскольку предлагает свою помощь в ответе на вопрос: «Что мне следует делать?» Какие литературные формы и жанры способны сегодня удовлетворить нашу потребность в практическом прошлом? Может ли история, как это было во времена Античности и Средневековья, вновь выполнять функцию magistra vitae? Эти вопросы Х. Уайт предлагает обсудить в книге, ставшей его интеллектуальным завещанием. Читать дальше…
Annotatsiya k knige "Prakticheskoe proshloe" Uayt KH.:Vydayushchiysya amerikanskiy teoretik istorii KHeyden Uayt (19282018) v svoey posledney prizhiznenno izdannoy knige zayavlyaet o nesovmestimosti dvukh osnovnykh podkhodov k proshlomu. Pervyy istoricheskoe proshloe, sozdavaemoe istorikami v tselyakh poznaniya i sushchestvuyushchee tolko v ikh knigakh i statyakh, ne soderzhashchee ukazaniy na to, kak deystvovat v nastoyashchem ili predvidet budushchee. Vtoroy prakticheskoe proshloe, svyazannoe s nuzhdami lyudey v nastoyashchem i ikh videniem budushchego, poleznoe ne tolko v shirokom zhiteyskom smysle, no i v eticheskom, kantovskom smysle, poskolku predlagaet svoyu pomoshch v otvete na vopros: CHto mne sleduet delat? Kakie literaturnye formy i zhanry sposobny segodnya udovletvorit nashu potrebnost v prakticheskom proshlom? Mozhet li istoriya, kak eto bylo vo vremena Antichnosti i Srednevekovya, vnov vypolnyat funktsiyu magistra vitae? Eti voprosy KH. Uayt predlagaet obsudit v knige, stavshey ego intellektualnym zaveshchaniem. CHitat dalshe