Книга известного немецкого психолога, одного из основателей гештальт-психологии, посвящена исследованию процессов мышления в проблемных ситуациях, требующих творческого решения. Автор излагает собственную концепцию развития продуктивного творческого мышления посредством активного поиска способов целостного видения задачи.В книге представлен богатейший материал, относящийся к истории замечательных научных открытий: Гаусс, Галилей, Эйнштейн, и уникальные с психологической точки зрения беседы с последним. Вертгеймер был, по-видимому, единственный психолог, отважившийся беседовать с великим ученым «на его территории» о проблемах творчества в науке и механизмах творческого мышления. Рекомендуется психологам, философам, педагогам, историкам науки, а также студентам гуманитарных и технических вузов.
Kniga izvestnogo nemetskogo psikhologa, odnogo iz osnovateley geshtalt-psikhologii, posvyashchena issledovaniyu protsessov myshleniya v problemnykh situatsiyakh, trebuyushchikh tvorcheskogo resheniya. Avtor izlagaet sobstvennuyu kontseptsiyu razvitiya produktivnogo tvorcheskogo myshleniya posredstvom aktivnogo poiska sposobov tselostnogo videniya zadachi.V knige predstavlen bogateyshiy material, otnosyashchiysya k istorii zamechatelnykh nauchnykh otkrytiy: Gauss, Galiley, Eynshteyn, i unikalnye s psikhologicheskoy tochki zreniya besedy s poslednim. Vertgeymer byl, po-vidimomu, edinstvennyy psikholog, otvazhivshiysya besedovat s velikim uchenym «na ego territorii» o problemakh tvorchestva v nauke i mekhanizmakh tvorcheskogo myshleniya. Rekomenduetsya psikhologam, filosofam, pedagogam, istorikam nauki, a takzhe studentam gumanitarnykh i tekhnicheskikh vuzov.
