Пособие содержит уникальный материал, раскрывающий сущность и содержание авторской технологии формирования у ребенка направленности на мир семьи; ориентирует педагогов на использование игровой технологии в педагогическом процессе дошкольных учреждений. Предлагается перспективный план реализации технологии моделирования и содержание взаимодействия педагога и детей.
Издание предназначено практическим работникам дошкольных образовательных организаций, студентам, бакалаврам, магистрантам педагогических специальностей, преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации.
Posobie soderzhit unikalnyy material, raskryvayushchiy sushchnost i soderzhanie avtorskoy tekhnologii formirovaniya u rebenka napravlennosti na mir semi; orientiruet pedagogov na ispolzovanie igrovoy tekhnologii v pedagogicheskom protsesse doshkolnykh uchrezhdeniy. Predlagaetsya perspektivnyy plan realizatsii tekhnologii modelirovaniya i soderzhanie vzaimodeystviya pedagoga i detey. Izdanie prednaznacheno prakticheskim rabotnikam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy, studentam, bakalavram, magistrantam pedagogicheskikh spetsialnostey, prepodavatelyam, slushatelyam kursov povysheniya kvalifikatsii.
The book contains unique material, revealing the nature and content of author's technology of formation of the child's orientation to the world of the family; orients teachers to the use of game technologies in educational process of preschool institutions. Proposed perspective plan for the implementation of simulation technology and content of the interaction of the teacher and children.
The publication is intended for practical workers of preschool educational institutions, students, bachelors, masters of pedagogical specialities, teachers, courses of improvement of qualification.
Expected